1927年成立的廣安二中，經(jīng)歷了近百年的風(fēng)雨，在積累了不少辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也積累了很多的辦學(xué)成果，悠久的辦學(xué)歷史，學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色。我校有兩個(gè)校區(qū)，共占地面積達(dá)到300多畝，其中本部占地250余畝。校園建筑建設(shè)現(xiàn)代化、一流化，教學(xué)設(shè)備設(shè)施也是按照高標(biāo)準(zhǔn)配置完善，滿足了全校師生的需求。

師資力量

全校全日制學(xué)生8800余人，住校人數(shù)達(dá)4000余人。在職教師461人。其中省、市級(jí)名師4人，骨干教師75人，學(xué)科帶頭人10人；部、省優(yōu)秀教師3人，省特級(jí)教師2人。

硬件設(shè)施

學(xué)校地處四川省廣安市廣安區(qū)環(huán)城路、建華路、五星路圍合之處，背靠福興大道，南臨洪洲大道，多路公共汽車駛經(jīng)學(xué)校周邊。區(qū)級(jí)黨政機(jī)關(guān)、政法機(jī)關(guān)緊鄰學(xué)校。校園占地250余畝，校舍面積達(dá)7萬平方米，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)，三區(qū)分設(shè)，功能齊全，互不干擾。

校內(nèi)擁有占地23000余平方米教學(xué)中心大樓，內(nèi)設(shè)90個(gè)教室，20余個(gè)實(shí)驗(yàn)室和40余個(gè)教研室。占地20000余平方米的學(xué)生公寓及學(xué)生食堂。擁有青少年活動(dòng)中心，400米標(biāo)準(zhǔn)型塑膠運(yùn)動(dòng)場和500余平方米內(nèi)設(shè)8個(gè)塑膠籃球場及若干個(gè)塑膠排球、羽毛球場的活動(dòng)場和200米標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練場。

治校方略

廣安二中歷來重視領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)、教師隊(duì)伍的培養(yǎng)、學(xué)生素質(zhì)的進(jìn)步、教學(xué)質(zhì)量的提升、教研活動(dòng)的推進(jìn)以及學(xué)校整體的發(fā)展。學(xué)校各方面發(fā)展日新月異，也可謂創(chuàng)造了教育界的“廣安速度”。

學(xué)校管理：制度與人性的和諧統(tǒng)一

多年來，學(xué)校管理遵循了德育為先導(dǎo)、教學(xué)為中心、科學(xué)管理、規(guī)范要求等原則，逐步實(shí)現(xiàn)了教師培養(yǎng)的制度化、學(xué)生引導(dǎo)的人性化、公寓管理的規(guī)范化、食堂經(jīng)營的社會(huì)化、醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)化、家長監(jiān)督的定期化，日漸顯示出管理的科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)與高效。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員，要求以科學(xué)管理治人，以優(yōu)良作風(fēng)服人，以親和面孔得人；對(duì)教職員工，要求身正為范，學(xué)高為師，重視師德修養(yǎng)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校也注重老、中、青的合理搭配，使其能互相學(xué)習(xí)，彼此幫助，以共同進(jìn)步，增強(qiáng)合力；對(duì)全校學(xué)生，既嚴(yán)格要求，又體現(xiàn)人性關(guān)懷，使其謙恭自勵(lì)，競爭精進(jìn)；對(duì)社會(huì)各界廣開言路，誠心納諫，使學(xué)校能及時(shí)查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長避短，發(fā)展少走彎路。因此，學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)、教工、學(xué)生、社會(huì)同舟揮槳，共搏激流的強(qiáng)勁勢(shì)頭。

教育教學(xué)：繼承與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合

教育、教學(xué)也在逐漸實(shí)現(xiàn)由規(guī)模效應(yīng)向精品意識(shí)、單一應(yīng)試教育向全面素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化。為滿足廣大學(xué)生各個(gè)層次的學(xué)習(xí)需要，學(xué)校開辦了特優(yōu)班、重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班和特長班，以因材施教，揚(yáng)長避短，最大限度地發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。同時(shí)選擇年富力強(qiáng)，功底扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師擔(dān)任班主任。在師資配備上，學(xué)科搭配合理，年齡結(jié)構(gòu)科學(xué)，充分挖掘教師教育教學(xué)潛能。學(xué)校還建立了“一帶一”教師培養(yǎng)體系及切實(shí)可行的教師考評(píng)制度，快速提高了年輕教師的業(yè)務(wù)水平，激發(fā)了全體教師的工作熱情。

教改教研：借鑒與自立的科學(xué)兼顧

學(xué)校近幾年來教改教研有聲有色。學(xué)校鼓勵(lì)創(chuàng)新教育與電化教學(xué)，并派出大批骨干教師到省內(nèi)外名校交流學(xué)習(xí)，同時(shí)又邀請(qǐng)教育專家來學(xué)校傳經(jīng)送寶。此外，學(xué)校定期召開年級(jí)組、教研組活動(dòng)，要求年級(jí)學(xué)科組共同備課，互相探討，彼此溝通，成效顯著。

群團(tuán)活動(dòng)：特色與整體的全面推進(jìn)

在保證學(xué)校管理、教育教學(xué)及教改教研全面推進(jìn)的同時(shí)，學(xué)校以廣安二中是“四川省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”為基礎(chǔ)，借新校區(qū)設(shè)施完備先進(jìn)之便，開辦攝影、繪畫、音樂、體育特長班，組建校園藝術(shù)團(tuán)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)，改組“校園之音”廣播站及“萃屏之聲”文學(xué)社等；借高校之智，走與中學(xué)合作之路，逐步形成百花齊放又重點(diǎn)突出的優(yōu)勢(shì)特色。