喜德中學(xué)2019招生簡(jiǎn)單介紹
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-06-25 07:33 77次
摘要:喜德中學(xué)招生計(jì)劃 學(xué)校名稱 招生范圍 招生人數(shù) 喜德中學(xué) 面向全市 380 喜德中學(xué)辦學(xué)理念 我校堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展的方針,共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作,根據(jù)《義務(wù)教育法》結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,組織學(xué)生全面學(xué)習(xí)牢記喜德中學(xué)學(xué)生基本行為要求,以兩戒一思考嚴(yán)格要求學(xué)生,從身邊做起,從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,抓實(shí)寄宿生教育工作,加強(qiáng)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為三良習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成了分管校長(zhǎng)、政教處、團(tuán)委、班主任、生活老師共同管理教育寄宿生的工作模式。狠抓學(xué)生安全教育,落實(shí)了各種安全措施,校長(zhǎng)、處室、班主任、生活管理員、科任教師層層簽定安全責(zé)任書(shū),做到了安全無(wú)小事,大會(huì)小會(huì)對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行各種安全教育,確保學(xué)生安全。 使全校形成了團(tuán)結(jié)、勤奮
學(xué)校名稱 | 招生范圍 | 招生人數(shù) |
喜德中學(xué) | 面向全市 | 380 |
我校堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展的方針,共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作,根據(jù)《義務(wù)教育法》結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,組織學(xué)生全面學(xué)習(xí)牢記“喜德中學(xué)學(xué)生基本行為要求”,以“兩戒一思考”嚴(yán)格要求學(xué)生,從身邊做起,從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,抓實(shí)寄宿生教育工作,加強(qiáng)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為“三良”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成了分管校長(zhǎng)、政教處、團(tuán)委、班主任、生活老師共同管理教育寄宿生的工作模式。狠抓學(xué)生安全教育,落實(shí)了各種安全措施,校長(zhǎng)、處室、班主任、生活管理員、科任教師層層簽定安全責(zé)任書(shū),做到了安全無(wú)小事,大會(huì)小會(huì)對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行各種安全教育,確保學(xué)生安全。
使全校形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、科學(xué)施教、愛(ài)生敬業(yè)”的教風(fēng)和“勤奮、善思、好學(xué)、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校被命名為“縣級(jí)校風(fēng)示范校”、“州級(jí)文明單位標(biāo)兵”、“縣語(yǔ)言文字示范校”并承擔(dān)了省級(jí)科研課題《民族地區(qū)中小學(xué)心理健康教育研究》子課題“民族地區(qū)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)”的研究任務(wù),并順利結(jié)題,獲喜德縣科技進(jìn)步“三等獎(jiǎng)”。校本教研全面展開(kāi):英語(yǔ)組“民族地區(qū)初中英語(yǔ)課堂教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策研究”;語(yǔ)文組“高中語(yǔ)文教學(xué)中提高民族地區(qū)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的研究”及“民族地區(qū)優(yōu)化課堂閱讀,提高閱讀教學(xué)質(zhì)量實(shí)踐研究”正在運(yùn)行,我們正在努力營(yíng)造和諧課堂、和諧班級(jí)、和諧校園。
從小到大,我們一直在學(xué)著同樣一件事,那就是:分辨清楚夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別。大人與孩子區(qū)別在于,他們?cè)趬?mèng)境之后能夠快速投入到現(xiàn)實(shí)生活中去,對(duì)那些虛幻的美好一笑而過(guò);而孩子則保持他們固有的執(zhí)著與探索,始終堅(jiān)持著自己的信念。相信美好,便會(huì)擁有美好!以上是喜德中學(xué)的招生簡(jiǎn)章。
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