學(xué)?，F(xiàn)有教職工165人，其中專任教師145人。專任教師中高級(jí)教師20人，一級(jí)教師48人，高中教師具有本科及以上學(xué)歷的達(dá)95%。近年來，被評(píng)為省、市、縣骨干教師、教壇新秀、科技拔尖人才、勞動(dòng)創(chuàng)新能手、學(xué)科帶頭人、模范班主任及高考有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)科教師100多人次。教職員工以滿足學(xué)生的需求為第一要?jiǎng)?wù)，以學(xué)生發(fā)展為第一目標(biāo)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗。特別是教師在課堂教學(xué)中千方百計(jì)采用多種適合學(xué)生成長成才成功的教育方法，使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，考得上，高中學(xué)生形成了優(yōu)等生突出，中等生突破，學(xué)困生突變的良好局面。

我常常想，如果當(dāng)初我顛倒了自己所設(shè)立目標(biāo)的順序……結(jié)果也許不會(huì)是這樣的，這可真是“修身、齊家、治國、平天下”的海外悲情版了吧。那個(gè)塵土中的老國王是鮮活的例子，面對(duì)死者，我們?nèi)魏卧捳Z都顯得輕薄無力，我們所能做的只有從他的遺訓(xùn)中找到我們應(yīng)該怎么去做，找到屬于自己的答案。以上是蒼溪文昌中學(xué)的招生簡(jiǎn)章。