甘肅省建筑材料工業(yè)學(xué)校招生專業(yè),有哪些專業(yè)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-04-26 01:04 1001次
摘要:甘肅省建筑材料工業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)中專專業(yè)8個(gè):“硅酸鹽工藝過(guò)程及工業(yè)控制(水泥、玻璃專業(yè))”、“機(jī)電設(shè)備安裝與維修(建材機(jī)械)”、“電氣運(yùn)行與控制(建材電氣自動(dòng)化)”、“電子技術(shù)應(yīng)用”、“環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)”、
甘肅省建筑材料工業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)中專專業(yè)8個(gè):“硅酸鹽工藝過(guò)程及工業(yè)控制(水泥、玻璃專業(yè))”、“機(jī)電設(shè)備安裝與維修(建材機(jī)械)”、“電氣運(yùn)行與控制(建材電氣自動(dòng)化)”、“電子技術(shù)應(yīng)用”、“環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)”、“工業(yè)分析與檢驗(yàn)”、“建筑與工程材料”、“機(jī)電一體化”;學(xué)制:初中生為3年,高中生為2年;開(kāi)設(shè)技工專業(yè)3個(gè):“水泥工藝”、“維修鉗工”、“維修電工”,學(xué)制:初中生為3年,高中生為2年;開(kāi)設(shè)成人大專函授“無(wú)機(jī)非金屬材料工程”專業(yè),學(xué)制三年。學(xué)校具有滿足教學(xué)要求的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、水泥化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)室、電機(jī)實(shí)驗(yàn)室、電工、車工實(shí)習(xí)場(chǎng)。圖書(shū)館藏書(shū)14萬(wàn)多冊(cè),資料室藏各類資料6千多冊(cè),學(xué)校有8個(gè)多媒體教室和24個(gè)計(jì)算機(jī)教室(網(wǎng)絡(luò)教室),室內(nèi)游泳館,室內(nèi)體育館,400米環(huán)形塑膠跑道的足球場(chǎng),2個(gè)塑膠網(wǎng)球場(chǎng),6個(gè)塑膠籃球、排球場(chǎng)以及26付乒乓球臺(tái)等眾多體育器械。
甘肅省建筑材料工業(yè)學(xué)校環(huán)境
甘肅省建筑材料工業(yè)學(xué)校建校以來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,著力把握職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高職業(yè)教育質(zhì)量。努力深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)職業(yè)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),重視教書(shū)育人,努力造就德智體美全面發(fā)展的****建設(shè)者和接班人。先后有數(shù)萬(wàn)名畢業(yè)生走上了工作崗位,他們中的絕大多數(shù)都已成為用人單位的生產(chǎn)和技術(shù)骨干,有數(shù)百名學(xué)生走上了企業(yè)的高管或中層領(lǐng)導(dǎo)崗位,發(fā)揮了專業(yè)特長(zhǎng)和聰明才智。自畢業(yè)生進(jìn)入人才市場(chǎng)實(shí)行“雙向選擇、自主擇業(yè)”以來(lái),畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。特別是“十一五”以來(lái),全國(guó)建材工業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展為建材院校的畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的天地。2007、2008、2009年連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。2010屆畢業(yè)生已于2009年10月100%與企業(yè)簽約提前到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的良好局面,為省內(nèi)外建材企業(yè)發(fā)展提供了急需的人才,學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。
文章標(biāo)題:甘肅省建筑材料工業(yè)學(xué)校招生專業(yè),有哪些專業(yè)
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