對(duì)于很多初中畢業(yè)生來(lái)說，沒有考上高中，并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束，其實(shí)還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。甘肅地區(qū)也有很多比較不錯(cuò)的中專職校，同時(shí)也有比較好的專業(yè)，比如：小學(xué)語(yǔ)文教育專業(yè)。下面是老師整理的隴南師范高等專科學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些的介紹，有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

隴南師范高等?？茖W(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教育專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：小學(xué)語(yǔ)文教育

專業(yè)代碼：570104K

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)掌握語(yǔ)文教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有初步語(yǔ)文教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)語(yǔ)文教師。

專業(yè)核心能力：

了解教育的基本理論與方針政策，具有較豐富的語(yǔ)文知識(shí)和組織教學(xué)活動(dòng)的技術(shù)能力。

專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：

古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、教育原理、教育心理學(xué)、中小學(xué)語(yǔ)文教材教法、中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、寫作、中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)面向：

小學(xué)教師、邊遠(yuǎn)地區(qū)的初中教師。

隴南師范高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介

隴南師專是2003年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在原成縣師范學(xué)校和禮縣師范學(xué)校合并為隴南師范學(xué)校的基礎(chǔ)上，建立的一所全日制普通高等師范?？茖W(xué)校。原成縣師范創(chuàng)建于1937年，原禮縣師范創(chuàng)建于1973年。2001年4月，兩所中師合并組建了隴南師范學(xué)校。2003年4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，隴南師范學(xué)校升格為隴南師范高等?？茖W(xué)校。2013年12月，隴南農(nóng)校和成縣職業(yè)中專整體并入隴南師專。2014年學(xué)校成為承擔(dān)教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目的全國(guó)唯一?？茖W(xué)校。2015年學(xué)校加掛隴南電子商務(wù)職業(yè)學(xué)院牌子。2019年12月，西北師范大學(xué)在隴南師專設(shè)立“初等教育學(xué)院”，兩校聯(lián)合開展“普通高等教育專升本”學(xué)生培養(yǎng)工作。2020年12月，學(xué)校被省委、省政府授予“甘肅省文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校占地面積1036畝，校舍建筑總面積27.79萬(wàn)平方米，其中教學(xué)行政用房面積14.04萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值4.86億元。共設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院，15個(gè)職能部門，2個(gè)教輔機(jī)構(gòu)，1所附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校，5個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)。開設(shè)有47個(gè)?？茖I(yè)，涉及教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等11個(gè)學(xué)科門類。有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室112個(gè)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地133個(gè)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6753.551萬(wàn)元。圖書館館藏圖書69萬(wàn)余冊(cè)，各類期刊1071種。