初中畢業(yè)后沒(méi)有讀高中，就沒(méi)有出路？錯(cuò)，現(xiàn)今除了選擇就讀高中一條路之外，還有考慮中專學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù)，現(xiàn)在寵物醫(yī)療技術(shù)專業(yè)也是比較熱門的專業(yè)之一，而在甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院有著雄厚的師資，因而是很多學(xué)子都比較看好的選擇。下面是小編整理的甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院寵物醫(yī)療技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些，希望可以幫助你們擇校。

甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院寵物醫(yī)療技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：寵物醫(yī)療技術(shù)

專業(yè)代碼：410305

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想素質(zhì)、身心素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，掌握犬、貓、鳥(niǎo)、兔等寵物有機(jī)體結(jié)構(gòu)與生理功能、常用藥物的特性與應(yīng)用、寵物疾病診斷與治療技術(shù)、寵物臨床常見(jiàn)疾病診治與預(yù)防等專業(yè)知識(shí)和技能，能從事寵物臨床疾病診斷、治療與預(yù)防和寵物疾病診療機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)管理等一線崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向：主要面向?qū)櫸镄袠I(yè)寵物疾病防治崗位群，從事寵物疾病儀器診斷、寵物疾病實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)、寵物內(nèi)科疾病診治、寵物外科疾病診治和寵物疫病防治等工作。

主要職業(yè)能力：

1．熟練掌握寵物機(jī)體各器官系統(tǒng)的組成與生理功能、寵物常用藥物的特性與應(yīng)用、寵物常見(jiàn)病變的識(shí)別等專業(yè)知識(shí)和技能；

2．具備寵物疾病臨床檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、影像檢查與診斷的能力；

3．具備寵物日常保健和疾病防控能力；

4．具備寵物常見(jiàn)疾病檢查、診斷和治療能力；

5．基本具備寵物診療企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和自主創(chuàng)業(yè)能力。

甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是甘肅省唯一一所培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)和農(nóng)業(yè)機(jī)械類人才的全日制普通高等職業(yè)院校，是甘肅省示范性高等職業(yè)院校，甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。其前身是始建于1952年的原甘肅省畜牧學(xué)校（國(guó)家重點(diǎn)中專）和始建于1958年的原甘肅省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校（國(guó)家重點(diǎn)中專），隸屬甘肅省教育廳。

學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”辦學(xué)理念，踐行“自強(qiáng)、明德、尚能、篤行”校訓(xùn)，秉承“敬業(yè)樂(lè)業(yè)、奮斗奉獻(xiàn)”校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、守正出新”教風(fēng)和“勤學(xué)善思、崇德強(qiáng)技”學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，注重實(shí)踐，勇于創(chuàng)新”辦學(xué)傳統(tǒng)；堅(jiān)持“穩(wěn)定規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化特色，提高質(zhì)量”內(nèi)涵發(fā)展之路，按照“固優(yōu)、強(qiáng)特、扶需”原則和“做大經(jīng)貿(mào)與人文類專業(yè)、做強(qiáng)畜牧獸醫(yī)（寵物）與農(nóng)機(jī)汽車類專業(yè)、做優(yōu)智能信息與裝備制造類專業(yè)、做精食品藥品與葡萄酒類專業(yè)”思路，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，凝練專業(yè)特色，打造專業(yè)品牌，創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制，改革人才培養(yǎng)模式，整體提升專業(yè)發(fā)展水平和服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力；堅(jiān)持以提升“育人質(zhì)量”為目標(biāo)、以踐行“質(zhì)量?jī)r(jià)值觀”為突破口、以規(guī)范“學(xué)生行為準(zhǔn)則”為切入點(diǎn)，全面加強(qiáng)質(zhì)量文化設(shè)施建設(shè)，在供給側(cè)改革和比較優(yōu)勢(shì)、錯(cuò)位發(fā)展思路下，積極尋找高質(zhì)量發(fā)展新的增長(zhǎng)極，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤勉、求實(shí)、拓新”的學(xué)校精神，努力把學(xué)校建設(shè)成為立足甘肅、面向全國(guó)，有特色、高水平的高職學(xué)院。