蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院學前教育專業(yè)2022年招生信息是怎么樣的？這是很多想要報讀該校的同學都很想要知道的問題，下面，招生老師針對學校的專業(yè)招生信息做了如下介紹，希望能對同學們有所幫助.

一、基本信息

二、專業(yè)簡介

學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。本專業(yè)堅持“以社會人才需求為導向、以職業(yè)崗位和職業(yè)能力培養(yǎng)為目的及減少課程的重復建設(shè)”3項原則，依照高職課程設(shè)置標準，開設(shè)課程，并同步開展課程設(shè)置改革，開發(fā)精品課程。

三、主要課程

學前兒童發(fā)展、教育原理、學前衛(wèi)生學、學前游戲論、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童數(shù)學教育、、幼兒文學、學前教育史、幼兒園班級管理、音樂、舞蹈、美術(shù)等。學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

四、招生要求

1、學院普高招生錄取工作堅持德智體美全面考核，以文化課統(tǒng)考成績?yōu)橹?，公平競爭、擇?yōu)錄取的原則，遵循分數(shù)優(yōu)先、志愿優(yōu)先，依據(jù)高考成績從高分到低分排序錄取。

2、無傳染病,癲癇病,艾滋病等病史。

五、培養(yǎng)目標

學前教育專業(yè)培養(yǎng)學生了解學前教育專業(yè)的發(fā)展前景和最新動向，有較強的自主學習和提出問題、分析問題、解決問題的能力;掌握教育和學前教育的研究方法，得到心理學理論、學前教育理論與嬰幼兒教學技能技巧的基礎(chǔ)訓練，具備運用教育基礎(chǔ)理論與心理學理論、學前教育理論與實踐技能從事學前教育專業(yè)的教學、科研及管理等工作的良好素質(zhì)和實際工作能力。

六、就業(yè)方向

學前教育專業(yè)在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學前教育研究的高等院校、科研機構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計制作與營銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。

七、學前教育專業(yè)小知識

幼兒是嬌嫩的花朵，幼師是護花的園丁。目前全國在園幼兒近3000萬，幼兒教師只有130萬，有較大缺口。今后10年，我國學前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。必須擴大充實幼兒教師隊伍，完善學前教育師資培養(yǎng)培訓體系，辦好中等幼兒師范學校和高等師范院校學前教育專業(yè)，建立幼兒園園長和幼兒教師培訓體系。

以上內(nèi)容就是有關(guān)蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院學前教育專業(yè)招生方面的全部信息了，若同學們或者家長朋友還有疑問，可以通過網(wǎng)站右側(cè)的聯(lián)系方式向我們的專業(yè)老師進行咨詢。