酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)--酒泉經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，毗鄰發(fā)展迅猛、前景廣闊的甘肅酒泉風(fēng)電裝備國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地，是東起蘭州、西至烏魯木齊2000多公里遼闊地域高職教育鏈條上的重要一環(huán)。

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握修k學(xué)歷史

學(xué)院于2001年經(jīng)甘肅人民省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，在酒泉教育學(xué)院和酒泉地區(qū)工業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)上創(chuàng)立。2003年以來(lái)，相繼整合了酒泉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、酒泉農(nóng)林科技學(xué)校、酒泉市財(cái)經(jīng)學(xué)校、酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校等職教資源，步入轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展時(shí)期。2008年，入列“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”重點(diǎn)扶持院校;2010年，躋身該項(xiàng)目骨干高職首批立項(xiàng)建設(shè)單位;2011年，被確定為國(guó)家教育體制改革甘肅省首批試點(diǎn)高校之一;2022年，掛牌成立“蘭州理工大學(xué)酒泉校區(qū)”，并先期開(kāi)辦新能源學(xué)院及新能源類應(yīng)用型本科專業(yè)2個(gè)，逐步架構(gòu)起了中職、高職、應(yīng)用型本科銜接、貫通的一體化辦學(xué)格局;2022年，入選全國(guó)首批百所現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職，牽頭組建了甘肅省新能源職教集團(tuán)。

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓嫉孛娣e

截止目前，校園占地1912畝，建筑面積27.1萬(wàn)平方米，適用圖書66.97萬(wàn)冊(cè)，固定資產(chǎn)約4億元。設(shè)置“九系”(新能源工程系、化學(xué)工程系、土木工程系、機(jī)電工程系、生物工程系、旅游管理系、經(jīng)濟(jì)管理系、教育藝術(shù)系、醫(yī)護(hù)系)“一?！?酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校)“四部”(本科教學(xué)部、繼續(xù)教育部、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育工作部)14個(gè)教學(xué)部門。擁有專任教師424人(不含酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校)，其中，教授、副教授128人，占比30.2%;碩士及以上學(xué)位(含在讀)教師181人，占比42.7%;雙師型教師201人，占比47.4%。

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袔熧Y力量

獲評(píng)全國(guó)模范(優(yōu)秀)教師2人、甘肅省園丁獎(jiǎng)3人、甘肅省高等學(xué)校教學(xué)名師3人、甘肅省普通高校青年教師成才獎(jiǎng)3人、甘肅省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，取得甘肅省教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)、省市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)(社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)等)20項(xiàng)、國(guó)家專利授權(quán)57項(xiàng)。開(kāi)辟戰(zhàn)略性校外實(shí)訓(xùn)基地169個(gè)，建成新能源、機(jī)械制造、化工、土木工程、農(nóng)林、旅游烹飪、汽車技術(shù)、電工電子、物流管理、醫(yī)護(hù)、學(xué)前教育、信息技術(shù)等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地(中心)12個(gè)，配備實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室(實(shí)訓(xùn)車間)96個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)用房近5萬(wàn)平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)逾6100萬(wàn)元。

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握械囊恍┚唧w信息就介紹到這里了，如果你想要了解更多酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?/strong>的信息和學(xué)校2022年的招生動(dòng)態(tài)，可以查看網(wǎng)站內(nèi)的其他有關(guān)該校的文章，或是直接通過(guò)網(wǎng)頁(yè)右側(cè)的在線咨詢窗口向我們的招生老師進(jìn)行咨詢。