甘肅開設(shè)口腔工藝修復(fù)技術(shù)專業(yè)的中專中職學(xué)校有哪些-好不好
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-11-07 10:03 1001次
摘要:許多同學(xué)都問口腔工藝修復(fù)技術(shù)專業(yè)前景怎么樣?學(xué)口腔工藝修復(fù)技術(shù)專業(yè)怎么樣?初中畢業(yè)生學(xué)口腔工藝修復(fù)技術(shù)專業(yè)怎么樣?同時適合初中生在甘肅上的中專學(xué)校有哪些?[標(biāo)簽:地區(qū)開設(shè)口腔工藝修復(fù)技術(shù)學(xué)校哪個好???今
許多同學(xué)都問口腔工藝修復(fù)技術(shù)專業(yè)前景怎么樣?學(xué)口腔工藝修復(fù)技術(shù)專業(yè)怎么樣?初中畢業(yè)生學(xué)口腔工藝修復(fù)技術(shù)專業(yè)怎么樣?同時適合初中生在甘肅上的中專學(xué)校有哪些?[標(biāo)簽:地區(qū)開設(shè)口腔工藝修復(fù)技術(shù)學(xué)校哪個好???今天小編來幫你具體分析一下。
.jpg)
口腔工藝修復(fù)技術(shù)專業(yè)介紹
口腔工藝修復(fù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的,具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識,具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨立操作能力,有一定發(fā)展?jié)撃艿摹⒌轮求w全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才。
口腔工藝修復(fù)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置
口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。
口腔工藝修復(fù)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務(wù)員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。
甘肅地區(qū)開設(shè)有口腔工藝修復(fù)技術(shù)專業(yè)的學(xué)校
學(xué)校名稱 | 創(chuàng)校時間 | 學(xué)校類型 | 學(xué)校屬性 | 所在地域 | 學(xué)校地址 | 學(xué)校其他專業(yè) |
---|---|---|---|---|---|---|
甘肅省國防中等專業(yè)學(xué)校 | 2003 | 中專學(xué)校 | 甘肅 蘭州 | 甘肅省蘭州市東部科技新城園區(qū)大道一號 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 會計 | 新能源測測檢測與維修 | 工業(yè)機器人技術(shù) | 護理 | 中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | 藥學(xué) | 口腔工藝修復(fù)技術(shù) | 軌道交通運營與管理 | 高鐵乘務(wù) | 電力機車運用與檢修 | 鐵路通信訊號技術(shù) | 鐵路工程技術(shù) | 鐵路軌道供電技術(shù) |
文章標(biāo)題:甘肅開設(shè)口腔工藝修復(fù)技術(shù)專業(yè)的中專中職學(xué)校有哪些-好不好
- 相關(guān)文章
- 武威職業(yè)學(xué)院種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)都學(xué)些什么?04-27
- 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)都學(xué)些什么?05-04
- 蘭州2023年航空服務(wù)學(xué)校理論包括什么,怎樣07-03
- 甘肅排名前五的公辦旅游學(xué)校名單10-28
- 嘉峪關(guān)公辦體育學(xué)校有哪些10-29
- 甘肅機電一體化中專學(xué)校排名榜(最新)11-07
- 蘭州2023年讀衛(wèi)校要多少錢01-24
- 甘肅建筑材料工業(yè)學(xué)校2024年學(xué)費多少06-27
- 永登中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年有哪些專業(yè)07-12
- 2024年平?jīng)鲋锌?00-300分讀什么學(xué)校好08-30
- 姓名:
- 性別:
- 電話:
- Q Q:
- 籍貫:
- 學(xué)歷:
- 專業(yè):