今年的中考已經(jīng)結(jié)束，大家紛紛進入到了選擇志愿的時候，很多同學(xué)們在選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校時，都會優(yōu)先考察學(xué)校的錄取分數(shù)線，但很多學(xué)子對于甘肅地區(qū)的中專中職學(xué)校的錄取分數(shù)線并不是很熟悉。下面是小編整理的蘭州衛(wèi)生學(xué)校2021年哪些專業(yè)前景好相關(guān)介紹，希望在學(xué)生擇校時可以提供一些幫助！

蘭州衛(wèi)生學(xué)?；靖艣r

蘭州衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)名單：護理、助產(chǎn)、藥劑、衛(wèi)生保健、口腔工藝技術(shù)。

護理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研。全學(xué)程共253周，主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護理學(xué)。學(xué)生畢業(yè)授與護理學(xué)學(xué)士學(xué)位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復(fù)機構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所，就業(yè)前景十分廣闊。培養(yǎng)掌握護理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，

從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護理人才緊缺。國內(nèi)很多大中城市的醫(yī)院都設(shè)有涉外門診，而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以，如果護理學(xué)人才在具備護理學(xué)、

護理人際溝通、護理禮儀等專業(yè)知識外，還能具備一定的外語能力，那么就業(yè)選擇將更為寬廣，可以從事在華的涉外醫(yī)護服務(wù)、國際技術(shù)合作交流和資料傳遞等。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1：4。而全國1：0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，

與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

蘭州市衛(wèi)生學(xué)校是甘肅省重點中專，始建于1958年，為蘭州市市屬的唯一一所醫(yī)藥衛(wèi)生類中等專業(yè)學(xué)校，屬市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的職能是：“培養(yǎng)各類中等衛(wèi)生技術(shù)人才，促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展”。在市政府和市衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校緊緊圍繞“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)指導(dǎo)思想，始終堅持辦學(xué)為經(jīng)濟社會和技術(shù)進步服務(wù)，為農(nóng)村和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，為培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線的高素質(zhì)

勞動者服務(wù)?，F(xiàn)有教職工123人，校本部有專任教師79人，分校和臨床實習(xí)醫(yī)院長期外聘教師21人，其中具有本科學(xué)歷的占90%以上;高級職稱占32%，中級職稱占39%，初級職稱18%。學(xué)校設(shè)有普通護理、涉外護理、助產(chǎn)、藥劑、衛(wèi)生保健、口腔工藝技術(shù)等專業(yè)。所設(shè)專業(yè)全部通過省級專業(yè)評審，其中，普通護理專業(yè)被省衛(wèi)生廳認定為省級骨干專業(yè)。在實驗教學(xué)條件方面，建有解剖、生理、

生化、病理、藥理、病原微生物、基礎(chǔ)護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理以及口腔等主干實驗實訓(xùn)室22個。多年來學(xué)校堅持走“校企聯(lián)合”、“產(chǎn)教結(jié)合”的辦學(xué)道路，與蘭大二院、省二院、省婦幼保健院、市一院、市二院、市婦幼保健院、市口腔病醫(yī)院、石化總院、西固區(qū)醫(yī)院、解放軍北京301醫(yī)院以及四川、廣東、江蘇等地的醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、齒科工廠建立長期穩(wěn)定的

合作辦學(xué)關(guān)系，開辟了實訓(xùn)基地，為培養(yǎng)實用型人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校面向全省招生，目前在校生3780余人。除總校外，還租用辦學(xué)場所，設(shè)有五泉、西站、西固三個分校區(qū)。建校五十年來，尤其是“十一五”以來，學(xué)校堅持以“修身、和諧、實干、發(fā)展”的校訓(xùn)為指導(dǎo)，發(fā)揚衛(wèi)校人的“山羊精神”逐步完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平，使學(xué)校的發(fā)展步入快車道，

教育教學(xué)工作連上新臺階。根據(jù)衛(wèi)生部應(yīng)屆畢業(yè)生可以參加護士執(zhí)業(yè)資格考試的精神，學(xué)校積極組織優(yōu)秀教師對學(xué)生進行強化輔導(dǎo)，提高畢業(yè)生資格考試過關(guān)率。在2009年和2010年我校全國護士執(zhí)業(yè)資格考試過關(guān)率分別達到72.3%和80.3%，遠高于全國平均水平，成績名列全省前茅。此舉為學(xué)生順利就業(yè)上崗創(chuàng)造了必要的條件，得到了社會的廣泛贊譽和學(xué)生及家長的好評并深受考生歡迎。

上面是為大家整理的蘭州衛(wèi)生學(xué)校的簡介和相關(guān)專業(yè)情況，學(xué)校的辦學(xué)資歷雄厚，教學(xué)資源，師資力量都是最好的，學(xué)生如果對學(xué)校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報讀蘭州衛(wèi)生學(xué)校。當(dāng)然好的學(xué)校對成績肯定是有要求的，想報讀的同學(xué)可以努力學(xué)校了，在這里祝愿各位學(xué)子找到一所滿意的學(xué)校。