渠縣靜邊職業(yè)中學2021年什么專業(yè)好就業(yè)
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-12-08 09:36 1001次
摘要:中學生應(yīng)該如何參考往年的分數(shù)線?很多同學們在填報志愿的時候都會參考往年的分數(shù)線,來預估自己能不能被心儀的學校錄取,但是你們知道怎樣正確參考嗎?下面小編來為大家分析一下渠縣靜邊職業(yè)中學2021年什么專業(yè)好就
中學生應(yīng)該如何參考往年的分數(shù)線?很多同學們在填報志愿的時候都會參考往年的分數(shù)線,來預估自己能不能被心儀的學校錄取,但是你們知道怎樣正確參考嗎?下面小編來為大家分析一下渠縣靜邊職業(yè)中學2021年什么專業(yè)好就業(yè),一起來看看吧!
渠縣靜邊職業(yè)中學基本概況
建校日期 | 1958 |
院校類型 | 職業(yè)中學 |
所在地域 | 四川 達州 |
學校地址 | 渠縣靜邊鎮(zhèn)龍渡街1號 |
渠縣靜邊職業(yè)中學專業(yè)名單:電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、園林技術(shù)。
渠縣靜邊職業(yè)中學園林技術(shù)專業(yè)介紹培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)同21世紀我國****現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的,德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的可直接從事園林施工、設(shè)計、管理等方面的高級應(yīng)用性人才。
培養(yǎng)要求:園林技術(shù)專業(yè)是指學習園林技術(shù)方面的基本知識與基本理論,掌握園林技術(shù)基本技能,訓練園林技術(shù)設(shè)計與實施科學方法,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、一定專業(yè)技能、可持續(xù)學習能力與應(yīng)用能力的一類技術(shù)工作領(lǐng)域。
課程設(shè)置:專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):植物學、植物生理學、園林植物學、花卉栽培技術(shù)、園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、繪畫、園林制圖、 園林藝術(shù)、插花藝術(shù)、園林樹木學實習、經(jīng)濟花卉生產(chǎn)經(jīng)營實習、插花藝術(shù)實習、園林設(shè)計實習、 畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
從業(yè)分析:園林作為一種行業(yè),才剛剛為社會廣泛重視,發(fā)展空間還相當大。專業(yè)人才需求正朝著多層次和多樣化方向發(fā)展,技術(shù)結(jié)構(gòu)已經(jīng)表現(xiàn)出由勞動密集型向技術(shù)密集型方向轉(zhuǎn)變的趨勢。傳統(tǒng)的手工操作,車拉馬耕的小農(nóng)園林經(jīng)營和管理方式面臨著挑戰(zhàn),要盡快適應(yīng)這種思維觀念和經(jīng)營理念的轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問題能力的專業(yè)高等技術(shù)應(yīng)用人才。在知識結(jié)構(gòu)方面,掌握園林管理技術(shù)的人才嚴重短缺,園林單位和需要園林建設(shè)的單位中懂專業(yè)的人才不足三分之一,大部分是林業(yè)專業(yè)或農(nóng)業(yè)專業(yè)人員改行,不能滿足園林綠化行業(yè)的發(fā)展需要。在綜合能力方面,由于專業(yè)本身特點的限制,有理論知識,掌握實踐,能直接從事專業(yè)生產(chǎn),會外語、懂電腦的人非常少,影響了園林綠化工程實施效果及產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
小編總結(jié)以上是小編為大家整理的渠縣靜邊職業(yè)中學專業(yè)名單和專業(yè)介紹,學生如果對渠縣靜邊職業(yè)中學可以多多了解參考一下,只有在被學校間所介紹的情況了解詳細后,才會知道專業(yè)間的辦學、師資等情況是很重要的信息。
文章標題:渠縣靜邊職業(yè)中學2021年什么專業(yè)好就業(yè)
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