未來發(fā)展前景好的中職學(xué)校有哪些？讀哪個中專學(xué)校比較好，首先要問學(xué)生喜歡什么。其次還需考察各個學(xué)校的錄取分數(shù)線，不同的學(xué)校都有著不同的招生分數(shù)標準，下面小編整理了一些甘肅中專學(xué)校的錄取分數(shù)線，希望可以幫助到大家。

井研縣高級職業(yè)中學(xué)基本概況

井研縣高級職業(yè)中學(xué)專業(yè)名單：農(nóng)業(yè)機械使用與維護、電子與信息技術(shù)、學(xué)前教育、計算機應(yīng)用、汽車運用與維修。

電子信息技術(shù)專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。文章主要分為六個部分。第一部分介紹電子信息工程專業(yè)所涉及的主干學(xué)科;第二部分介紹電子信息工程的基本概念;第三部分介紹電子信息學(xué)科的課程體系;第四部分對電子信息技術(shù)的發(fā)展進行了簡要的回顧;第五部分介紹國外電子信息技術(shù)發(fā)展的亮點;第六部分介紹電子信息工程專業(yè)的就業(yè)方向。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才，具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員，就業(yè)前景廣闊。同時，也為高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)合格新生。

在專業(yè)教學(xué)上，我們面對先進電子產(chǎn)品制造業(yè)，我們注重教學(xué)內(nèi)容的先進性，所開設(shè)課程都從專業(yè)的整個課程結(jié)構(gòu)體系去考慮，從實現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)目標著眼，從人才所需知識、能力、素質(zhì)出發(fā)，把培養(yǎng)職業(yè)能力作為主線，并貫穿始終。

學(xué)校交通便利，環(huán)境優(yōu)美，擁有先進的實訓(xùn)設(shè)備和與所開設(shè)專業(yè)相對應(yīng)的實訓(xùn)室和培訓(xùn)基地，投資600萬元修建的教學(xué)實訓(xùn)樓已投入使用。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工77人，專職教師68人，其中研究生學(xué)歷2人，大學(xué)本科學(xué)歷38人，中高級職稱教師39人，“雙高素質(zhì)”教師6人，“雙師素質(zhì)”教師26人。

機械類教師李永生、左宏偉、陳衛(wèi)東、鄭將等參加省級骨干教師培訓(xùn)，李志剛老師獲得“樂山市首屆職業(yè)技能大賽技術(shù)能手”稱號，電子類專業(yè)教師張建斌、曾惠清等參加國家級骨干教師培訓(xùn)，鄢小剛、曾永紅、陳懷清等參加省級骨干教師培訓(xùn)，曾永紅老師獲得“樂山市首屆職業(yè)技能大賽巾幗能手”稱號。學(xué)校實施項目教學(xué)法和“小先生制”，強化學(xué)生技能，使畢業(yè)學(xué)生具有較強的社會生存和競爭能力。

以上就是小編給同學(xué)們整理的井研縣高級職業(yè)中學(xué)專業(yè)名單以及專業(yè)介紹，想了解更多信息請繼續(xù)關(guān)注擇校網(wǎng)，因為這方面是可以詳細地去對專業(yè)的信息所進行了解。