現(xiàn)在隨著社會經濟的高速發(fā)展，人們的思想觀念也在慢慢發(fā)生著變化，從以前舊社會的愚昧無知，認為教育這個東西可有可無，而現(xiàn)在人們都開始慢慢重視起了教育，特別是幼兒教育，家長們意識到孩子小時候的教育越來越重要，所以現(xiàn)在幼師行業(yè)發(fā)展得非常好。

學院始終秉承“一流大學的生命活力，源于優(yōu)秀文化的傳承，源于社會責任的堅守，源于踐行教育公平公正的價值公理”這一核心價值觀，發(fā)揚“堅守責任，自立自強”的蘭外精神，全面落實“專家治校、管理立校、人才興校、質量強校”的辦學理念和“對準市場設專業(yè)，對準崗位設課程，對準實踐抓教學，

對準創(chuàng)業(yè)育人才”的辦學思路，堅持以立德樹人為根本、以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向，致力于培養(yǎng)“懂外語的專業(yè)人才”和“懂專業(yè)的外語人才”，辦學特色鮮明，辦學定位準確。

蘭州外語職業(yè)學院創(chuàng)建于1998年，是教育部批準、面向全國招生的全日制普通高等職業(yè)院校。學院建有和平、蘭州新區(qū)兩個校區(qū)。和平校區(qū)位于蘭州市和平開發(fā)區(qū)，占地面積210多畝，建筑面積13.5萬多平方米，在校學生8000多人，教職工500多人。學院新校區(qū)坐落在第五個國家級新區(qū)蘭州新區(qū)職教園區(qū)，

占地1350畝，規(guī)劃建筑面積86萬多平方米，新區(qū)校區(qū)主要以全日制高等職業(yè)學歷教育本科層次為主體，輔以成人教育和職業(yè)培訓，將于2023年建設成并投入使用。新區(qū)校區(qū)建成后，將成為功能齊全、布局合理、硬件一流、環(huán)境和諧優(yōu)美的綜合性應用型本科高等職業(yè)院校。

“十二五”以來，學院注重社會調研，多輪驅動推進人才培養(yǎng)模式改革和專業(yè)建設，促進內涵發(fā)展。

在廣泛深入調研的基礎上，制定了《蘭州外語職業(yè)學院專業(yè)建設中長期發(fā)展規(guī)劃(2015—2025年)》及師資隊伍、辦學條件等多個專項規(guī)劃，啟動實施了蘭州新區(qū)新校區(qū)建設工程、“雙師型”教師培育工程、教學質量提升工程、畢業(yè)生就業(yè)保障工程、學院信息化建設工程及校園安全和后勤服務質量工程，各方面取得了顯著成效。

2009年6月通過教育部人才培養(yǎng)工作評估;2012年5月，在甘肅省民政廳社會組織規(guī)范化評估中獲得5A級;2015年12月，通過甘肅省教育廳專業(yè)抽查評估。

核心課程

綜合英語、泛讀、英語視聽說、語音、英語寫作、英語教學法、現(xiàn)代教育技術、兒童教育學、兒童心理學、簡筆畫與教具制作、兒童英語故事與短劇教學、兒童英文歌曲視唱與表演、兒童舞蹈、英語語言測試等課程。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應地方區(qū)域經濟發(fā)展需要，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神，具有扎實的英語語言技能和教育教學技能，具有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，初步掌握英語教育的基本理論和實踐方法，具有較強的教學活動組織能力及初步的教學研究能力，面向小學、幼兒園、少兒英語培訓學校的英語教師。

就業(yè)方向

小學英語教師、幼兒園英語教師、教育培訓機構的中、高層管理人員等。

選擇一所較好的院校也是比較不錯的呢，現(xiàn)在國家非常注重幼兒教育這塊，很多高中生在選擇專業(yè)的時候，幼師專業(yè)也成為了首選之一，選擇一所學校我們肯定是要對這所學校要有足夠的了解，不管是從地理位置，師資力量還有設施設備這塊都要引起重視。還有就是學校的辦學層次也需要了解清楚。這就是小編為大家整理的幼師學校信息，希望對正在選擇學校的同學有一定幫助。