大家在選專業(yè)時，一定要慎重，畢竟此時選擇的專業(yè)與學校決定以后的發(fā)展。隨著我國經(jīng)濟文化的發(fā)展，人們也越來越重視孩子的學前教育問題，我國幼兒教育事業(yè)發(fā)展迅速，這也就需要更多的幼教人才來填補這一職業(yè)空缺，在這樣的就業(yè)前景下，是不是學習幼師專業(yè)是很好的呢，如果喜歡這類專業(yè)的話，現(xiàn)在就可以考慮了。

專業(yè)介紹：

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、先進的幼兒教育理念與較扎實的科學、人文知識，掌握環(huán)境創(chuàng)設和一日活動、游戲、教學活動組織等技能，善于溝通、反思、合作，身心健康的高素質(zhì)應用型人才。

主干課程：

學前兒童生理與保健、學前兒童心理發(fā)展、學前教育原理、幼兒園教育活動設計與指導兒童文學、美術(shù)、音樂、舞蹈等。

就業(yè)方向：

學生畢業(yè)后主要可從事幼兒園教師及管理人員、早教機構(gòu)教師、社會藝術(shù)類培訓機構(gòu)教師等。

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和較高人文素養(yǎng)，掌握早期教育基本理念、基礎知識與基本技能，熟練掌握0-3歲嬰幼兒保育的知識與能力，具備親子教育活動設計與組織能力、反思與自我發(fā)展能力，勇于創(chuàng)新、善于溝通與合作、身心健康，能夠在各類早教機構(gòu)、社區(qū)家庭、企業(yè)等從事嬰幼兒保育與教育、家庭教育宣傳與指導等工作的高素質(zhì)應用型專門人才。

主要課程：

嬰兒衛(wèi)生與保健、嬰兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、嬰兒疾病預防與護理、嬰兒心理學、嬰兒教育學、嬰兒動作發(fā)展與指導、嬰兒語言發(fā)展與指導、嬰兒認知發(fā)展與指導、嬰兒社會性發(fā)展與指導、嬰兒藝術(shù)教育與指導、嬰幼兒家庭教育與指導、嬰兒游戲與指導、音樂、鋼琴、舞蹈、美術(shù)。

就業(yè)方向：

早教中心、幼兒園、早教職業(yè)培訓等機構(gòu)的早期教育指導教師;家庭、社區(qū)早期教育服務人員、高級育嬰師;醫(yī)療機構(gòu)母嬰護理人員;母嬰產(chǎn)品研發(fā)與推廣機構(gòu)工作人員。

不管學習什么樣的專業(yè)，還是要看個人對哪方面的知識感興趣，要根據(jù)自己的興趣愛好和性格來選擇相關(guān)的專業(yè)，只有自己喜歡和自己感興趣，學起來才會更有勁更有信心。選擇了專業(yè)之后，還有自身的原因，個人學習能力，這是非常重要的一個因素，如果個人沒有更好的學習情況，那么即使再好的專業(yè)也是無濟于事的。