很多同學們想上幼師學校，選擇一個好的專業(yè)，然后畢業(yè)過后找一個輕松的工作，幼師學校也有很多專業(yè)。女生由于性格優(yōu)勢，從事幼教方面的工作的也有很多人，下方是小編整理的一些幼師學校適合女生的專業(yè)，大家可以參考一下，同學們選擇專業(yè)要根據(jù)自己的興趣來。

主要課程：

學前教育概論、學前心理學、學前衛(wèi)生營養(yǎng)與保健、幼兒園經(jīng)營與管理、幼兒園政策法規(guī)、幼兒教師專業(yè)發(fā)展、幼兒園五大領域活動設計、學前教育研究方法、幼兒園家長工作指導、危機公關、幼兒歌曲創(chuàng)編、幼兒園環(huán)境布置與玩具制作、幼兒戲劇創(chuàng)編與表演、學前兒童游戲、幼兒美術與手工、聲樂、鋼琴、舞蹈、幼兒文學、教師口語、領導科學與藝術等。

培養(yǎng)目標：

主要培養(yǎng)具有學前教育基本理論知識、專業(yè)技能和管理能力，在幼兒園和托幼機構(gòu)從事教育教學、科研、管理工作的教師，滿足社會需要和市場需求的高素質(zhì)的應用型人才。

就業(yè)方向：

可在幼兒園、學前教育管理機構(gòu)、幼教科研機構(gòu)從事幼兒教育工作或幼兒園行政及教學管理工作。

主要課程：

學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、幼兒園五大領域活動設計、幼兒園管理、學前教育科學研究方法、幼兒文學、幼兒教師口語、樂理與視唱、鋼琴、聲樂、美術、舞蹈、嬰兒教育學、嬰兒心理學、嬰幼兒營養(yǎng)與保健、嬰幼兒護理、嬰幼兒家庭教育、0—3歲嬰幼兒智能開發(fā)、蒙臺梭利早期教育、奧爾夫音樂、親子游戲、感統(tǒng)訓練、嬰幼兒活動設計與指導等。

培養(yǎng)目標：

面向早教機構(gòu)、托幼機構(gòu)、幼兒園、社區(qū)等相關領域，培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念和高尚的師德，掌握早期教育專業(yè)的基本理論、基本技能及科學教育方法，有一定人文、科學、藝術素養(yǎng)。集保育能力與教育能力為一身，能夠從事早期教育、保育護理、家庭教育指導、早教管理與科研工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

就業(yè)方向：

主要面向早教機構(gòu)、托幼機構(gòu)、衛(wèi)生保健機構(gòu)和家庭教育咨詢機構(gòu)就業(yè)，從事3歲前兒童教育教學、嬰幼兒家庭教育指導以及幼兒園的教育教學、管理等工作。

同學們都想找到一份合適的專業(yè)，畢業(yè)后找到好工作。當然再好的工作都需要有扎實的能力，因此在學校學習時不能抱著敷衍的態(tài)度對待，要努力提升自己的能力，要為自己的未來負責，為自己創(chuàng)造一個更好的平臺。