近年來國家對于中職中專的宣揚和扶持力度很大，而當下的職業(yè)教育還需要幾代人的持續(xù)努力。近期思慮的幾個問題，做一個交流（一家之言）：

關(guān)于家長。家長還是不愿意把孩子往職校送的，且對職校的認知還停留在80年代的印象。其實家長朋友們可以到職?？纯船F(xiàn)在的校園、規(guī)劃、設(shè)施配備，近十年的改革和措施已經(jīng)有來翻天覆地的變化。最好的證明就是當?shù)氐穆殬I(yè)教育中心。且現(xiàn)在的職業(yè)教育，有升學(xué)就業(yè)兩條道路，有一句話叫做只選最合適的，不選最貴的，對于教育對于家庭我想也是如此。有一個建議，有需要就讀職業(yè)教育的，你去了解看看，你也可以給我留言。

關(guān)于學(xué)生。近期成人考試，考語文還有很多孩子在做題，考數(shù)學(xué)和外語的時候就卡住了。職教的孩子在文化學(xué)習(xí)是要加強，更重的是在就業(yè)專業(yè)知識和專業(yè)技能，專業(yè)操守等方面，要有側(cè)重，發(fā)揮其長處。我一直在思考西方的第三產(chǎn)業(yè)，藍領(lǐng)工作人員對于技術(shù)的癡迷，國家發(fā)展穩(wěn)定期，肯定需要很多的服務(wù)型人才，尤其是有素質(zhì)的高級服務(wù)業(yè)人才。關(guān)于立德樹人，在職教的推行、落地勢在必行。同時，現(xiàn)在的孩子，讀書成績不好，確實有困難的時候，真的可以選擇職業(yè)教育，這里的平臺更適合其成長。

關(guān)于教師。我自己也是甘肅高鐵學(xué)校的班主任，我常常在教室若有所想，這些孩子未來就是社會的未來，他們好了社會就更加的富足和諧；他們?nèi)缛舨缓?，感覺給社會造成負擔，覺得自己肩上有一股子責任；盡力讓他們好，這個好：是精神，亦是技能。退一步來說，我們的競爭力在哪里培養(yǎng)，我們的認可度在哪得到回應(yīng)，就是這個課堂，就是那一雙雙眼睛，一個個活生生的人。解決問題，做任何事情總是麻煩不斷的，正如樹苗，小時候長直了，大樹的時候才不會彎。青年15-18歲，正是價值觀形成的關(guān)鍵期，我們需要多一些耐性，多一些時間，多一些學(xué)習(xí)，多一些仁者之心；才會開闊，路才會越來越順。

關(guān)于社會。我們要有耐心，雖大家常說職校的孩子從校門出來，就各種不好現(xiàn)象，可是普通中學(xué)也有呀。對于學(xué)校、對于班主任，我們需要配合，需要牽起手為更多的為孩子創(chuàng)造一個適合讀書的環(huán)境，讓那些怪象，才會漸漸消失。尤其是近期一些學(xué)生事件，如果我們每一個社會人，都能有父母心，都能站出來，那事件還是事件嗎？

關(guān)于機會。我們總在思考，對于20歲、30歲、40歲、50歲、60歲、70歲，士兵需要建功立業(yè)，教師也需要建功立業(yè)。正是因為現(xiàn)在的職教發(fā)展在走上坡路，才是我們抓住時代脈搏，奮起直追的時候。旅游、烹飪學(xué)子的天下美名，才有我們的功勛，這也才是國家軟實力，同船堅利炮做出的貢獻是一樣。

職校發(fā)展新春天，我會為此付出自己的力量。

甘肅北方技工學(xué)校（華山教育集團·軌道交通運輸學(xué)校）為國家級重點技工學(xué)校，學(xué)校開設(shè)有鐵道運營專業(yè)、國際郵輪專業(yè)、汽車工程專業(yè)、機電一體化專業(yè)、計算機應(yīng)用專業(yè)、3D打印專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、烹飪與酒店管理等專業(yè)。

學(xué)校代碼：329

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華山教育集團·軌道交通運輸學(xué)校/p>

校址:甘肅省蘭州市七里河區(qū)文化宮華林路/p>