甘肅高鐵學校的老師在一次調(diào)研中，一家大型企業(yè)的人力資源部長談道：“現(xiàn)在城市職校的不少畢業(yè)生，別說干活，在車間站半天都受不了。”誠然，企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境還有改進的空間，文明生產(chǎn)離現(xiàn)代化的要求還有較大差距。然而，作為直接服務區(qū)域經(jīng)濟的職業(yè)教育，就應該面對企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要，而不能將教育目標定位于10年之后的企業(yè)需求。當前職業(yè)院校在教育過程中更多地注重了技能訓練，卻忽視了責任擔當、家國情懷的培育，一些學生甚至壓根兒就不想從事職業(yè)工作，技能訓練就不可能有效。由于歷史和現(xiàn)實的種種原因，職業(yè)院校生源素質(zhì)較差，在知識素質(zhì)和心理素質(zhì)上存在一些缺陷，這是必須正視的現(xiàn)實。職業(yè)院校不能照搬普通教育的課程模式，而應該強化補償教育，也就是缺什么補什么。學校一邊套用通用的專業(yè)教學標準和課程標準，一邊在抱怨生源素質(zhì)差，這就是缺乏社會責任意識的表現(xiàn) 。

甘肅北方技工學校（華山教育集團·軌道交通運輸學校）為國家級重點技工學校，學校開設有鐵道運營專業(yè)、國際郵輪專業(yè)、汽車工程專業(yè)、機電一體化專業(yè)、計算機應用專業(yè)、3D打印專業(yè)、學前教育專業(yè)、烹飪與酒店管理等專業(yè)。

學校代碼：329

甘肅北方技工學校/p>

華山教育集團·軌道交通運輸學校/p>

校址:甘肅省蘭州市七里河區(qū)文化宮華林路/p>