幼兒教育也能稱之為學(xué)前教育，顧名思義是區(qū)別于學(xué)齡階段的教育。甘肅中專學(xué)校告訴大家幼兒教育并不僅限于幼兒園，早教、托育等都屬于幼兒教育的一種。幼兒教育注重“教養(yǎng)并重”，不是單純的提供看護照料服務(wù)，也不是單純地進行教育教學(xué)，而是寓教于樂，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，在生活中體驗。

幼兒啟蒙教育是每個孩子認識世界的第一步，甘肅中專學(xué)校根據(jù)哈佛大學(xué)兒童發(fā)展中心的相關(guān)研究，0~6歲的階段是孩子各種感官和認知形成的關(guān)鍵階段。幼兒啟蒙教育主要分三個階段：抓感覺、知覺訓(xùn)練；培養(yǎng)記憶力；鍛煉思維力和想象力，兒童的每個階段都有其發(fā)展特性，而家長會注重在兒童不同的發(fā)展階段，對不同能力的培養(yǎng)。隨著年輕父母的教育觀念更新，越來越多的家長注重孩子的開發(fā)教育。除了幼兒園，很多家長也會為兒童選擇早教機構(gòu)等。

甘肅中專學(xué)校告訴大家告訴大家線下幼兒教育的教育活動主要以游戲活動為主，而游戲活動主要通過集體實現(xiàn)，幫助幼兒更好地開展社交，通過感受周圍事物從而開發(fā)各種能力。