甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院水土保持專業(yè)都學(xué)些什么?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-04 08:49 1327次
摘要:初中畢業(yè)沒(méi)考上高中怎么辦?很多人都比較清楚,中考是人生中重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),如果不能夠考入好的高中就讀,那么自己的人生軌跡就會(huì)發(fā)生偏移。隨著我國(guó)教育形式的不斷變化,而今選擇中專中職學(xué)校學(xué)專業(yè)技術(shù)的人都變得
初中畢業(yè)沒(méi)考上高中怎么辦?很多人都比較清楚,中考是人生中重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),如果不能夠考入好的高中就讀,那么自己的人生軌跡就會(huì)發(fā)生偏移。隨著我國(guó)教育形式的不斷變化,而今選擇中專中職學(xué)校學(xué)專業(yè)技術(shù)的人都變得越來(lái)越多,而甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)的水土保持專業(yè)在目前市場(chǎng)上也廣受歡迎,選擇報(bào)名就讀,也可以獲得一些薪酬不錯(cuò)的工作,今天我們就來(lái)詳細(xì)的給大家介紹一下甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院水土保持專業(yè)都學(xué)些什么?。
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甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院水土保持專業(yè)介紹
水土保持專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備水土保持專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在生態(tài)環(huán)境保護(hù)、流域治理與規(guī)劃、荒漠化綜合治理、荒漠化監(jiān)測(cè)、水土方案編制等方面具有專長(zhǎng)的應(yīng)用型高技能人才。主要課程:水土保持工程制圖、水力基礎(chǔ)、水文基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、地理信息系統(tǒng)、土壤侵蝕基礎(chǔ)、水土保持工程技術(shù)、干旱區(qū)造林技術(shù)、水土保持檢測(cè)技術(shù)、小流域綜合治理技術(shù)、土地荒漠化防治技術(shù)、水土保持規(guī)劃、水土保持法規(guī)等課程。工作適用范圍:畢業(yè)生主要面向在國(guó)土資源、水利、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事水土保持與荒漠化防治的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、監(jiān)測(cè)及生態(tài)環(huán)境建設(shè)等工作。水土保持專業(yè)(水利工程方向)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,從事中小型水利水電工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、水利水電工程施工與管理等方面的應(yīng)用型高技能人才。主要課程:工程制圖、工程力學(xué)、工程測(cè)量、工程地質(zhì)、水力學(xué)、土力學(xué)、水工混凝土結(jié)構(gòu)、水工建筑材料、水工建筑物、水利工程施工、水土保持方案編制、工程項(xiàng)目監(jiān)理、工程造價(jià)與招投標(biāo)等。工作適用范圍:畢業(yè)生主要面向水利水電行業(yè)的大中型企事業(yè)單位和地方水利部門,從事水利水電工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理等工作。
甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦全日制普通高等學(xué)校,創(chuàng)建于1956年。為適應(yīng)西部生態(tài)環(huán)境建設(shè)的需要,2001年7月經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn),由原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專甘肅省林業(yè)學(xué)校改建為高職學(xué)院。
學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展要求,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,加強(qiáng)校企、校地合作,不斷改善辦學(xué)條件,推進(jìn)教育教學(xué)改革,優(yōu)化專業(yè)課程結(jié)構(gòu),增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能,大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在領(lǐng)導(dǎo)能力、綜合水平、教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等方面實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展。
文章標(biāo)題:甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院水土保持專業(yè)都學(xué)些什么?
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