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甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-05-22 10:31 1198次

摘要:甘肅應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)專業(yè)職高中專學(xué)校有哪些?甘肅哪些職高中專學(xué)校開設(shè)有應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)專業(yè)?小編根據(jù)已收集的公開資料整理,甘肅開設(shè)有應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)專業(yè)的職高中專學(xué)校大約有以下幾所,包含中專、職高、技

甘肅應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)專業(yè)職高中專學(xué)校有哪些?甘肅哪些職高中專學(xué)校開設(shè)有應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)專業(yè)?小編根據(jù)已收集的公開資料整理,甘肅開設(shè)有應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)專業(yè)的職高中專學(xué)校大約有以下幾所,包含中專、職高、技校等中職類學(xué)校,詳情請見下表。

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)介紹

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)介紹

應(yīng)用電子技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)常用電子產(chǎn)品、電氣設(shè)備及單片微機(jī)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)應(yīng)用、組裝調(diào)試與維護(hù)的應(yīng)用型高等技術(shù)人才。

主要課程:電路分析、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電氣控制技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、EDA設(shè)計(jì)技術(shù)、可編程控制技術(shù)、傳感技術(shù)、可編程控制器、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生面向通用電子電氣類企業(yè)、工礦企業(yè)、智能化電子產(chǎn)品生產(chǎn)單位,從事電子產(chǎn)品、電氣設(shè)備和測控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維護(hù)維修、銷售與售后服務(wù)工作。

應(yīng)用電子技術(shù)(汽車電子方向)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代汽車?yán)碚摵推囯娮与娍丶夹g(shù),能在汽車制造、改裝、維修和服務(wù)領(lǐng)域從事汽車電子電控設(shè)備制造、安裝、檢測、維修、銷售和售后服務(wù)一線工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程:電路分析、電子線路、汽車概論、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電器、汽車發(fā)動機(jī)電控技術(shù)、汽車底盤電控技術(shù)、汽車車身電控技術(shù)、汽車傳感器技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷、汽車現(xiàn)代技術(shù)等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生面向各類汽車生產(chǎn)企業(yè)、汽車改裝、汽車檢測、汽車維護(hù)中心等從事汽車電子控制系統(tǒng)的生產(chǎn)、檢測、診斷與維護(hù)工作;從事機(jī)動車輛的鑒定與評估工作;從事汽車信息咨詢與營銷管理工作等。

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

  甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是創(chuàng)建于1979年的天水地質(zhì)學(xué)校,學(xué)校先后隸屬于國家第二機(jī)械工業(yè)部、核工業(yè)部、中國核工業(yè)總公司,1993年更名為西北工業(yè)學(xué)校,同年進(jìn)入省部級重點(diǎn)中專行列。1999年劃轉(zhuǎn)至甘肅省,交由甘肅省國防科技工業(yè)委員會辦公室具體管理,同年被評為國家級重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校。2001年7月,經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,升格為甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,成為甘肅省首批設(shè)置的高職院校。2009年4月,學(xué)校劃轉(zhuǎn)至甘肅省教育廳直屬管理。
  在近40年的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的職業(yè)教育方針,秉承“崇德修身、勤學(xué)敬業(yè)”的校訓(xùn)和“明禮誠信、篤學(xué)創(chuàng)新”的校風(fēng),以建設(shè)質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明的高等職業(yè)院校為目標(biāo),以育人為中心,教學(xué)為主體,就業(yè)為導(dǎo)向,服務(wù)為宗旨,立足自身辦學(xué)特色,在辦學(xué)條件、體制機(jī)制改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、管理制度與管理隊(duì)伍建設(shè)、校企合作、產(chǎn)教融合等方面取得了巨大成績,積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),為核地質(zhì)、國防軍工行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才,為我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展乃至全國核地質(zhì)、國防軍工行業(yè)做出了突出貢獻(xiàn),多次受到部委的表彰獎勵。學(xué)校先后成立的天水旅游職業(yè)教育集團(tuán)和甘肅國防科技工業(yè)職教集團(tuán)更是在行業(yè)中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。2007年,學(xué)校被確定為國家首批“國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”,2011年被國家教育部、財(cái)政部確定為中央財(cái)政資金支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)校,2015年建成了甘肅省高校眾創(chuàng)服務(wù)電子商務(wù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和甘肅省測繪工程技術(shù)研究中心兩個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校還先后獲得“省級精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國消防安全教育示范學(xué)校”、“甘肅省科普教育基地”、“省級模范職工之家”、“甘肅省五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)。

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文章標(biāo)題:甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何

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