學習的知識盡管不是馬上可以變現(xiàn)，但你還是要堅持學習?，F(xiàn)在開來是沒有任何的效果，但我要告訴你以后當機會來的時候你就會覺得你學的還是太少，沒有很大的競爭力抓不住機會也只能怨自己的不努力了。那么，下面就是老師為大家?guī)淼膹堃锤叩柔t(yī)學?？茖W校的專業(yè)介紹。

張掖高等醫(yī)學專科學校招生專業(yè)：臨床醫(yī)學、助產(chǎn)、藥學、醫(yī)學影像等。

醫(yī)學影像專業(yè)培養(yǎng)目標

醫(yī)學影像技術專業(yè)培養(yǎng)適應我國****現(xiàn)代化建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展，具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像必備的基本理論知識和基本技能，從事臨床影像檢查、診斷與治療技術工作的高級技術應用性專門人才。

醫(yī)學影像專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，接受常規(guī)放射學、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學、DSA、核醫(yī)學等操作技能的基本訓練，具有以影像診斷學和介入醫(yī)學作為手段，進行診治疾病的能力。

醫(yī)學影像專業(yè)主干課程

基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學。主要課程：物理學、電子學基礎、數(shù)據(jù)結構與算法、C語言、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學成像技術、攝影學、人體 解剖學、診斷學、內(nèi)科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學、醫(yī)學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。

醫(yī)學影像專業(yè)就業(yè)面向

各級醫(yī)療機構從事醫(yī)學影像檢驗、診斷和介入、操作及設備的維護與營銷工作;放射治療工作。

張掖醫(yī)學高等?？茖W校，是在張掖衛(wèi)校建校50多年的基礎上，在2003年4月經(jīng)教育部正式批準成立的一所全日制普通醫(yī)學高等?？茖W校。學校位于河西走廊中部、素有“金張掖”之美稱的歷史文化名城張掖市，是我省西部地區(qū)唯一的一所醫(yī)學高等?？茖W校。2014年5月將張掖醫(yī)學?？聘叩葘W校并入河西學院，撤銷張掖醫(yī)學高等專科學校的建制。合并后，原張掖醫(yī)學高等專科學校改建為河西學院?？撇?，繼續(xù)保留專科層次教育。

建校以來培養(yǎng)的萬余名畢業(yè)生中，十多人考取了碩士研究生，六人考取了博士研究生，百余人取得了高級職稱，千余人取得了中級職稱，絕大部分成為各級醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上及衛(wèi)生管理部門的骨干，為河西地區(qū)乃至全省的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。學?，F(xiàn)在正面臨著千載難逢的發(fā)展機遇和前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)，全校師生一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設，正在為醫(yī)專的大發(fā)展繪制著宏偉藍圖，豪情滿懷地創(chuàng)造著張掖醫(yī)學高等?？茖W校明天的輝煌。

你學會的技能長時間不去觸碰也是會變得陌生，學生長時間不學習也是會退步的。只要我們肯學，任何的知識都是我們需要的?，F(xiàn)在用不到以后總能夠用到。