本文“隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院2019有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好”主要介紹了隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院的招生簡章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院感興趣，歡迎填寫報名表單，學(xué)校官方老師將第一時間回復(fù)你的問題

01.隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院專業(yè)大全

隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院專業(yè)開設(shè)有?？浦a(chǎn)專業(yè)、本科助產(chǎn)專業(yè)、和本科護(hù)理專業(yè);學(xué)院秉承“自強(qiáng)不息，崇德尚實”的校訓(xùn)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提升科技創(chuàng)新能力，加強(qiáng)師資隊伍和實驗室建設(shè)，提高教學(xué)、管理和服務(wù)水平，為把我院建成特色鮮明、優(yōu)勢突出的醫(yī)學(xué)類人才培養(yǎng)基地而奮斗。隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院2019年的招生專業(yè)請參照2016年的招生專業(yè)，具體開設(shè)專業(yè)請以隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院官網(wǎng)公布為準(zhǔn)。

02.隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院優(yōu)勢

學(xué)院承擔(dān)了市級以上的科研項目11項，獲得國家專利2項，在省級及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文94篇，出版各類學(xué)術(shù)專著、教材21部，完成校級教學(xué)成果1項、教改項目2項，教學(xué)質(zhì)量和教科研水平逐年提高。2016年國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試合格率為98.4%；就業(yè)率90%以上。

03.助產(chǎn)專業(yè)簡介及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

助產(chǎn)專業(yè)簡介：學(xué)院現(xiàn)有教職工82人，其中碩士研究生導(dǎo)師1人，高級職稱16人，中級職稱38人。已建成解剖、病免、生理、微生物、病理、藥理、護(hù)理、模擬病房、中草藥標(biāo)本陳列室、針灸推拿等實驗室13個。學(xué)院新建有內(nèi)科、外科、兒科、婦科等臨床課程實驗室及臨床護(hù)理實訓(xùn)基地。助產(chǎn)(aids to delivery)指的是為使胎兒順利娩出母體產(chǎn)道，于產(chǎn)前和產(chǎn)時采取的一系列措施。主要包括照顧好產(chǎn)婦，認(rèn)真觀察產(chǎn)程，并指導(dǎo)其正確配合產(chǎn)程進(jìn)展以及接生(接產(chǎn))。

助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

1.掌握本專業(yè)必需的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識;

2.掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識及國家計劃生育的政策和法規(guī)知識;

3.掌握護(hù)理學(xué)的基本理論，具有以護(hù)理對象為中心，運用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理的基本能力;

4.具有觀察和規(guī)范地處理正常分娩、正常產(chǎn)褥、新生兒護(hù)理及健康指導(dǎo)的能力，能配合醫(yī)生進(jìn)行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查;

5.具有對難產(chǎn)及產(chǎn)科急、危、重癥病人初步的應(yīng)急處理能力和配合搶救能力;

6.具有對護(hù)理對象的病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效進(jìn)行初步觀察和處理的基本能力;

04.護(hù)理專業(yè)簡介及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

護(hù)理專業(yè)簡介：岐伯醫(yī)學(xué)院是在原慶陽衛(wèi)?；A(chǔ)上，經(jīng)過半年多的籌備，正式成立了隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院，作為隴東學(xué)院的二級學(xué)院，負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)教育教學(xué)工作。岐伯醫(yī)學(xué)院屬隴東學(xué)院二級學(xué)院，全日制醫(yī)學(xué)類本科院校。其前身是始建于1965年的慶陽市衛(wèi)生學(xué)校。2012年6月，經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)整體并入隴東學(xué)院，2013年8月正式揭牌成立隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院”從這一定義引申出：現(xiàn)代護(hù)理學(xué)是研究如何診斷和處理人類對存在的或潛在的健康問題反應(yīng)的一門科學(xué)。強(qiáng)調(diào)“人的行為反應(yīng)”，表現(xiàn)在人們對一件事從生理、心理、社會、文化和精神諸方面的行為反應(yīng)。

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

1.本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等基本知識和實踐技能;

2.具有對常見病、多發(fā)病病情變化和用藥反應(yīng)的觀察能力;

3.較熟練的掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的基本理論、基本技能、基本知識和技術(shù);

4.具有獨立從事臨床護(hù)理工作、社區(qū)護(hù)理工作、護(hù)理行政管理和一般科研工作的能力;

5.具有為護(hù)理事業(yè)、為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、為人民健康服務(wù)的獻(xiàn)身精神;

6.具有為社區(qū)人群進(jìn)行健康教育、預(yù)防保健的能力;