同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候都比較注重的話題，因為現(xiàn)在中專學(xué)校的專業(yè)實在是太多了，隨著專業(yè)的增多，同學(xué)們也不知道學(xué)什么專業(yè)好，之前也沒有對專業(yè)有詳細(xì)了解過，其實建議同學(xué)們在選擇專業(yè)之前，可以看下專業(yè)開設(shè)的專業(yè)和發(fā)展的前景，只要這些都是同學(xué)們比較喜歡的，那么這個專業(yè)就比較好了。

國家示范校重點建設(shè)專業(yè)，市級示范專業(yè)，教育部第三批1+X證書試點專業(yè)，師資隊伍強，專業(yè)教學(xué)技能突出，為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。

培養(yǎng)“素質(zhì)高、基礎(chǔ)厚、技能全、有特長”德智體美全面發(fā)展，具備學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園管理、藝術(shù)素養(yǎng)等方面基礎(chǔ)知識，能在各類托幼機(jī)構(gòu)從事學(xué)前兒童保教和管理工作的人才。

國家示范校重點建設(shè)專業(yè)，省級重點專業(yè)，省級骨干專業(yè)，甘肅省虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)項目建設(shè)專業(yè)，教育部第三批1+X證書試點專業(yè)，有全國優(yōu)秀教師，學(xué)科帶頭人，在建筑CAD項目省級技能大賽中成績名列前茅，多次獲得省級一等獎，兩次榮獲全國三等獎。

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，能從事建筑工程施工、建筑工程項目管理，并具有可持續(xù)發(fā)展能力的技術(shù)型人才。

國家示范校重點建設(shè)專業(yè)，擁有甘肅省共享型實訓(xùn)基地，教學(xué)技能突出。

培養(yǎng)具有機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基本理論和專業(yè)知識，具備相應(yīng)實踐技能，熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、安裝、調(diào)試、維護(hù)或銷售工作的人才。

國家示范校重點建設(shè)專業(yè)，市級示范專業(yè)，擁有較強的師資隊伍和實訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施，升學(xué)和就業(yè)前景廣闊。

培養(yǎng)具有現(xiàn)代旅游及飯店企業(yè)經(jīng)營管理基本理論知識，掌握導(dǎo)游服務(wù)和旅行社基層管理的基礎(chǔ)知識，能夠從事旅游和餐飲行業(yè)的服務(wù)與管理工作，旅行社導(dǎo)游工作。

國家示范校重點建設(shè)專業(yè)，市級示范專業(yè)，為全國第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)，實訓(xùn)設(shè)備齊全，專業(yè)實力雄厚。

培養(yǎng)能熟悉掌握汽車發(fā)動機(jī)故障、汽車底盤故障、汽車電器故障、汽車電控故障的診斷與維修，掌握機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)等專業(yè)知識及汽車駕駛技術(shù)的人才。

市級示范專業(yè)，教育部第三批1+X證書試點專業(yè)，擁有較強的教師隊伍，學(xué)生技能突出，多次參加省、市技能大賽，獲優(yōu)異成績。

培養(yǎng)掌握市場經(jīng)濟(jì)下各類財務(wù)理論知識和財務(wù)專業(yè)技能，具備會計核算、財務(wù)管理、納稅申報等能力，能從事財務(wù)管理、會計核算、出納、收銀等財務(wù)工作的人才。

其實不管同學(xué)們最終選擇了什么樣的專業(yè)，只要在學(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后畢業(yè)出來都是有自己的發(fā)展前途的，因為專業(yè)好不好，是看同學(xué)們自己來決定，專業(yè)也沒有什么優(yōu)勢可言，所以關(guān)鍵是在乎同學(xué)們，所以建議大家在選擇學(xué)校之后，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，盡量讓自己全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，珍惜在校讀書的時間。