本文“隴南師范高等專科學(xué)校2020有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好”主要介紹了隴南師范高等?？茖W(xué)校的招生簡(jiǎn)章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對(duì)隴南師范高等?？茖W(xué)校感興趣，歡迎填寫報(bào)名表單，學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問題

01.隴南師范高等專科學(xué)校專業(yè)大全

隴南師范高等?？茖W(xué)校專業(yè)開設(shè)汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)。隴南師范高等專科學(xué)校2020年的招生專業(yè)請(qǐng)參照2019年的招生專業(yè)，具體專業(yè)請(qǐng)以隴南師范高等專科學(xué)校官網(wǎng)公布為準(zhǔn)。隴南師范高等?？茖W(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，逐步形成了“厚基礎(chǔ)，重技能，強(qiáng)素質(zhì)”的辦學(xué)特色。所培養(yǎng)的學(xué)生在國(guó)家公派留學(xué)生考試、普通專升本考試、教師特設(shè)崗位考試、教師招考等各類考試中成績(jī)優(yōu)異，名列全省同類院校前列，深受社會(huì)好評(píng)。

02.隴南師范高等專科學(xué)校優(yōu)勢(shì)

目前，學(xué)校以三校資源整合為新起點(diǎn)，在做精做強(qiáng)師范教育的同時(shí)，重點(diǎn)建設(shè)機(jī)電、農(nóng)林類專業(yè)。努力改善實(shí)訓(xùn)條件，大力引進(jìn)師資，創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極探索校校合作、校企合作、產(chǎn)教融合的辦學(xué)之路，與寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所辦學(xué)特色顯明的職業(yè)院校簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，與寧波的沁園集團(tuán)、圣龍集團(tuán)、海通食品集團(tuán)、新疆的天山鋁業(yè)、梅花集團(tuán)、隴南當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)等幾十家企業(yè)建立了合作關(guān)系，為提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生實(shí)訓(xùn)就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件，為學(xué)生就業(yè)開拓了廣闊的空間。

03.汽車檢測(cè)專業(yè)簡(jiǎn)介與培養(yǎng)目標(biāo)

汽車檢測(cè) vehicle detection，是為確定汽車技術(shù)狀況或工作能力的檢查。 汽車在使用過程中，隨著使用時(shí)間的延長(zhǎng)(或行駛里程的增加)，其零件逐漸磨損、腐蝕、變形、老化，以及潤(rùn)滑油變質(zhì)等，致使配合副間隙變大，引起運(yùn)動(dòng)松曠、振動(dòng)、發(fā)響和漏氣、漏水、漏油等，造成汽車技術(shù)性能下降。隴南師專是2003年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在原成縣師范和禮縣師范合并為隴南師范的基礎(chǔ)上，建立的一所全日制普通高等師范?？茖W(xué)校。

汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)現(xiàn)代汽車事業(yè)發(fā)展需要，熟練掌握現(xiàn)代汽車及電子控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、原理和汽車檢測(cè)、故障診斷、維修保養(yǎng)等技能的實(shí)用性專業(yè)技術(shù)人才。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)、外語及信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)和系統(tǒng)而寬廣的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，適應(yīng)從事汽車維修及相關(guān)行業(yè)需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

04.機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介與培養(yǎng)目標(biāo)

機(jī)電一體化技術(shù)即結(jié)合應(yīng)用機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)于一體。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展，成為一門綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、伺服傳動(dòng)技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù)。升專以來，學(xué)校先后接受了教育部首屆畢業(yè)生教育質(zhì)量評(píng)估和教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估，教育質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)率位居全省同類院校前列，學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)特別是農(nóng)村小學(xué)教師的培養(yǎng)質(zhì)量越來越被社會(huì)所認(rèn)可。

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生熱愛****祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線，領(lǐng)會(huì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理，具有愛國(guó)主義、集體主義、****思想和良好的思想品德，在具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;具有較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位需要的實(shí)際工作能力;具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神、良好的道德和健康的體魄。