甘肅開設列車乘務專業(yè)的中職學校名單一覽表
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-10-21 00:40 1298次
摘要:甘肅開設列車乘務專業(yè)的中職學校名單有:蘭州中泰聯(lián)合職業(yè)學校、酒泉農(nóng)墾技工學校、蘭州東方職業(yè)技術學校等中職學校。一、甘肅開設列車乘務專業(yè)的中職學校名單一覽表序號學校名稱學校地址1蘭州中泰聯(lián)合職業(yè)學校蘭州
甘肅開設列車乘務專業(yè)的中職學校名單有:蘭州中泰聯(lián)合職業(yè)學校、酒泉農(nóng)墾技工學校、蘭州東方職業(yè)技術學校等中職學校。

一、甘肅開設列車乘務專業(yè)的中職學校名單一覽表
序號 | 學校名稱 | 學校地址 |
1 | 蘭州中泰聯(lián)合職業(yè)學校 | 蘭州市七里河區(qū)建西西路37號 |
2 | 酒泉農(nóng)墾技工學校 | 甘肅省酒泉市解放路57號 |
3 | 蘭州東方職業(yè)技術學校 | 蘭州市城關區(qū)五泉南路73號 |
二、甘肅開設列車乘務專業(yè)的中職學校簡介
1、蘭州中泰聯(lián)合職業(yè)學校
蘭州中泰聯(lián)合職業(yè)學校介紹
蘭州中泰聯(lián)合職業(yè)學校是蘭州市重點職業(yè)學校,辦學20多年來,學校堅持“以人為本,因材施教,揚長避短,量身定制”的人性化教育宗旨,努力將學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的技能型、復合型和實用型人才。學?,F(xiàn)有教職員工51人,學生782人,多年來學校畢業(yè)生的就業(yè)、升學率均達到了100%,就業(yè)穩(wěn)定率達到95%以上。
先后榮獲 “全國民辦院校就業(yè)力示范學校”、“全國大學生就業(yè)實訓精品課件(課程)工程實驗學校”、“市級重點職業(yè)學校”、“全民健身與奧運同行活動先進單位”、“中國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻獎”、“民辦教育先進單位”, 2007、2008、2009連續(xù)三年榮獲蘭州市教育質量“優(yōu)秀獎”等,2008年學校的校園華爾茲方隊代表全省職業(yè)學校參加了“甘肅省暨蘭州市第二屆億萬學生陽光體育冬季長跑活動啟跑儀式”和蘭州市教育局組織的“全市中小學體育新課程教學觀摩”的表演。學校黨支部在學習實踐科學發(fā)展觀教育活動中被蘭州市委表彰為先進單位,并在總結大會上作為經(jīng)驗交流材料進行交流。校長楊國椿女士多次榮獲“中國民辦教育家”、“職業(yè)教育先進個人”、“民辦教育先進個人”等獎勵,全國政協(xié)授予其“愛國教育成就獎”、受到了教育部副部長吳啟迪和省、市各級領導的接見。
蘭州中泰聯(lián)合職業(yè)學校拓展閱讀
學校始終堅持“以人為本,因材施教,揚長避短,量身定制”的人性化教育宗旨,以人才培養(yǎng)為載體,堅持素質教育與能力本位開發(fā)相統(tǒng)一的原則。針對目前中職學生普遍存在的三差(學習自覺性差、自我約束力差、家庭成長環(huán)境差)現(xiàn)實,以及個人素質偏低、怕苦、怕累的現(xiàn)狀和找不到自己在社會中的合適位置而產(chǎn)生的失落感、自卑感、愧疚感、恐懼感等心理因素,用尊重、關愛去喚醒學生內心對生命的熱愛,用對生命意義的深刻理解,激發(fā)他們內心中的潛能,加強對他們未成熟的主體意識的形成和主體精神的培養(yǎng),使他們從“厭管”逐步過渡到“服管”,從生活、學習等方面的“被動”逐步過度到“主動”,從“自悲”轉變到“自信”……,不斷挖掘學生長處,及時發(fā)現(xiàn)和尋找他們身上的“閃光點”,使他們得到發(fā)展、完善,在揚長中自豪地走向成功。
2、酒泉農(nóng)墾技工學校
酒泉農(nóng)墾技工學校介紹
甘肅省酒泉農(nóng)墾技工學校(省部級重點技工學校)始建于1985年。是一所集學歷教育和各種非學歷教育、職業(yè)技能培訓鑒定為一體的綜合性大學。
學校勵精圖治,已發(fā)展為占地120余畝,固定資產(chǎn)9500萬元,總建筑面積2.44萬平方米的三處教學區(qū):第一處位于酒泉市青年街2號(原亞盛電大),建筑面積7800多平方米;主要開展國家開放大學學歷教育、網(wǎng)絡教育本??坪透鞣N培訓鑒定工作。第二處位于酒泉市解放路57號(原酒泉農(nóng)墾技校),占地面積80余畝,校園環(huán)境幽雅,綠樹成蔭,辦公、教學、實習、生活設施完善,是全日制中專、技校、高職教學區(qū)。第三處位于酒泉市解放路345號,占地面積20.3畝,是培訓實習、實訓的理想場所。
酒泉農(nóng)墾技工學校拓展閱讀
學校在編教職工135人,其中高級職稱教師、中級職稱教師、初級職稱教師、雙師型教師30人;現(xiàn)有國家級考評員15人,國家級質量督導員6人,國家級職業(yè)指導師4人。建校30年來,為社會培養(yǎng)了30000余名大中專本科畢業(yè)生,培訓鑒定各類學員52370人次。目前,各類各層次在籍學生11986人。
學校擁有總價值250多萬元的實驗實訓設備,其中多媒體教室4個,語音教室1個,電子琴室1個,高配置計算機550臺,雙向視頻系統(tǒng)5套,衛(wèi)星接收系統(tǒng)5套及投影儀10套,有專門的“OSTA”培訓鑒定管理統(tǒng)計系統(tǒng)和“ATA”智能化考試系統(tǒng)。有焊工工位50個,鉗工工位30個,車工工位16個,電工實習操作臺18個等。這些教學設施設備為實施就業(yè)技能培訓奠定了最基礎的辦學條件,為我校競標以上三個專業(yè)打下了更堅實的基礎。
3、蘭州東方職業(yè)技術學校
甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學校是經(jīng)甘肅省教育廳批準成立的全日制普通中等專業(yè)學校。學校自 成立以來,始終堅持“求真務實、爭創(chuàng)一流”的辦學思想,“以質量求生存,以信譽謀 發(fā)展,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”為辦學目標,注重加強學生職業(yè)道德教育,實踐 操作等綜合能力的培養(yǎng),為社會培養(yǎng)輸送了數(shù)萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。
蘭州東方職業(yè)技術學校環(huán)境
校坐落在風景秀麗的五泉山下,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利。開設:工程機械、護理、學前教育、列車乘務、機械加工、焊接技術、電子電工、機電一體化、汽車維修、烹飪與管理、計算機應用、電算會計、水利電力、旅游與酒店管理、工業(yè)與民用建筑等14個專業(yè)系,68個教學班,在校生達5000 多人;學院教學功能齊全,設施設備完善,實行半封閉軍事化管理,后勤服務保障有力,為學生創(chuàng)造了良好的學習生活環(huán)境。學院確立了以育人為根本,以質量求生存,以特色顯優(yōu)勢,以改革促發(fā)展的辦學指導思想。培養(yǎng)高素質、高技能的實用性人才。實施科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,走出...
蘭州東方職業(yè)技術學校辦學方針
學校從引導學生樹立正確的人生觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀和職業(yè)觀做起,從嚴格培養(yǎng)學生的綜合素質及專業(yè)能力做起,以培養(yǎng)技術應用能力為主線來設計學生的知識、能力、素質結構和培養(yǎng)方案。始終視教學質量為生命線,實施學知識、重技能、會生存、求發(fā)展的教育理念。采取多種形式、多種機制、多種模式的辦學方式,強調理論教學和實踐訓練并重,使學生既具有較高的知識水平,又熟練掌握專業(yè)技能。 在教學中,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向為培養(yǎng)目標,努力夯實文化基礎課,使學生在掌握一門專業(yè)知識的同時,還可交給學生開啟社會大門的3把金鑰匙(外語、電腦、駕駛)。學院優(yōu)化...
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