2024年靈臺縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2024-04-28 22:40 447次
摘要:隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學(xué)校,靈臺縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就是平?jīng)霎?dāng)?shù)仡H負盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的計算機應(yīng)用專業(yè)更是學(xué)校
隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學(xué)校,靈臺縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就是平?jīng)霎?dāng)?shù)仡H負盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的計算機應(yīng)用專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報讀靈臺縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的同學(xué)都想要報讀計算機應(yīng)用專業(yè),對此,老師為了讓這部分同學(xué)能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報名,老師分享了2024年靈臺縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)招生信息,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710201 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090100 |
原專業(yè)名稱 | 計算機應(yīng)用(保留) |
對口高職專業(yè) | 計算機應(yīng)用技術(shù)等 |
對口本科專業(yè) | 計算機科學(xué)與技術(shù)、信息工程 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護、管理等人員。 |
計算機應(yīng)用專業(yè)介紹
計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力;系統(tǒng)地掌握計算機基礎(chǔ)理論、基本知識和操作技能,面向程序員,前端開發(fā)工程師等職業(yè)群,能夠從事軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)支持、WEB前端開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
計算機應(yīng)用專業(yè)主干課程
數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、動態(tài)網(wǎng)頁制作技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、Python語言、企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)、軟件工程(含UML)、前端框架技術(shù)等課程。
計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向
在軟件開發(fā)公司研發(fā)部、企事業(yè)單位信息技術(shù)部、信息服務(wù)業(yè)的客戶服務(wù)管理部等從事軟件開發(fā)、軟件測試、計算機設(shè)備維護、數(shù)據(jù)庫管理與維護、網(wǎng)站建設(shè)與維護、WEB前端開發(fā)等崗位。
錄取規(guī)則:
1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。
3、錄取無男女比例限制。
4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定
5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。
7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推。考生所填報志愿都不能滿足時,服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。
報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。
報名方式:需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報名。
靈臺縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
靈臺縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。
靈臺縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
靈臺縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校介紹
靈臺縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是我縣唯一一所公辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有正式教職工124名,省市縣級學(xué)科帶頭人、骨干教師35人,在校中職學(xué)生31個教學(xué)班;中專在校學(xué)生1607名,成人學(xué)歷教育類學(xué)員675名,年培訓(xùn)各類實用技術(shù)人員2000—3000人次。
學(xué)校非常重視學(xué)生的技能培養(yǎng),一是重視日常教學(xué)中學(xué)生技能的訓(xùn)練工作,全力保障實訓(xùn)耗材需要;二是積極組織學(xué)生參加縣、市、省、國家四級中職學(xué)生技能大賽。
近年來,參賽人數(shù)逐年增多;競賽成績逐年上升,尤其在今年的中職學(xué)生技能大賽中我校取得了較好成績,市賽中96名選手獲得一等獎11個,二等獎26個,三等獎35個,獲獎率達到75%,其中,獲獎的19名學(xué)生代表平?jīng)鍪袇⒓恿烁拭C省中職生技能大賽,有10名學(xué)生獲一等獎,9名獲二等獎,獲獎率達到100%。中職學(xué)生技能大賽的組織參與,極大地激發(fā)了我校學(xué)生愛專業(yè)、學(xué)專業(yè)、用專業(yè)的熱情,對于促進學(xué)生的持續(xù)發(fā)展起到了積極作用。
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文章標(biāo)題:2024年靈臺縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)招生
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