隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長，靖遠職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就是很多白銀和白銀周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校，那么靖遠職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)知識技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和實驗技能;

2.掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫(yī)療技能;

3.具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難和重癥的初步處理的能力;

4.具有口腔修復(fù)工作的基本知識和一般操作技能;

5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實際工作的初步能力。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展前景

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。

畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實踐相關(guān)的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

招生要求

1、應(yīng)屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證，當年中考成績不低于300分，思想品德好，在校未受過處分，身體健康。

2、往屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證，當年中考成績不低于300分，有當?shù)厣鐓^(qū)，派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明，或有學(xué)校教師作擔保人，需家長陪同到校簽試讀協(xié)議。

靖遠職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

靖遠職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校，專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù)，報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。

靖遠職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

學(xué)校地址：白銀市靖遠縣南大街春光巷

靖遠縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1998年8月，是一所集學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)于一體的省級重點中等職業(yè)學(xué)校，下設(shè)電大靖遠縣工作站、靖遠縣衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校、白銀市第八國家職業(yè)技能鑒定所三個辦學(xué)機構(gòu)。

學(xué)校位于靖遠縣北城開發(fā)區(qū)科靖路中心位置，交通便利，環(huán)境幽雅。學(xué)校占地面積30000平方米，建筑面積13000平方米，已建成標準化教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生公寓、實訓(xùn)車間、學(xué)生餐廳等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，配有多媒體微機室、電大網(wǎng)絡(luò)教室、鉗工實訓(xùn)車間、焊接實訓(xùn)車間、數(shù)控加工車間、電子技術(shù)實訓(xùn)室、電工技能實訓(xùn)考核室、工程制圖室、機械原理陳列室、醫(yī)學(xué)護理陳列室、多媒體報告廳、圖書室和閱覽室，具備了在職業(yè)教育領(lǐng)域中培養(yǎng)更多人才的良好條件。 學(xué)?，F(xiàn)有專兼職教師126人，其中高、中級教師43人，專任教師學(xué)歷達標率為100%。

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