山丹培黎學(xué)校2021年有哪些專業(yè)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2021-03-13 10:57 59次
摘要:山丹培黎學(xué)校是甘肅張掖地區(qū)的一所職業(yè)學(xué)校。是很多學(xué)生心中滿意的學(xué)校。對(duì)這所學(xué)校感興趣的同學(xué)可以一起來(lái)看看老師的介紹,下面職校升學(xué)網(wǎng)為大家整理的山丹培黎學(xué)校的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。 山丹培黎學(xué)校專業(yè)名單: 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽養(yǎng)殖、數(shù)字媒體技術(shù)與應(yīng)用、學(xué)前教育(藝術(shù)方向)、學(xué)前教育(英語(yǔ)方向)、旅游英語(yǔ)、酒店服務(wù)與管理、電算會(huì)計(jì)、新西蘭留學(xué)班。 山丹培黎學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹 主要課程:機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、金屬工藝學(xué)、機(jī)電設(shè)備使用與維護(hù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、微機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用、焊接技術(shù)等。 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備機(jī)電一體化方面的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)和管理工作的技能型人才。 山丹培黎學(xué)校簡(jiǎn)介 甘肅
山丹培黎學(xué)校是甘肅張掖地區(qū)的一所職業(yè)學(xué)校。是很多學(xué)生心中滿意的學(xué)校。對(duì)這所學(xué)校感興趣的同學(xué)可以一起來(lái)看看老師的介紹,下面職校升學(xué)網(wǎng)為大家整理的山丹培黎學(xué)校的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。
山丹培黎學(xué)校專業(yè)名單:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽養(yǎng)殖、數(shù)字媒體技術(shù)與應(yīng)用、學(xué)前教育(藝術(shù)方向)、學(xué)前教育(英語(yǔ)方向)、旅游英語(yǔ)、酒店服務(wù)與管理、電算會(huì)計(jì)、新西蘭留學(xué)班。
山丹培黎學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
主要課程:機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、金屬工藝學(xué)、機(jī)電設(shè)備使用與維護(hù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、微機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用、焊接技術(shù)等。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備機(jī)電一體化方面的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)和管理工作的技能型人才。
山丹培黎學(xué)校簡(jiǎn)介
甘肅省山丹培黎學(xué)校是由偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士、新西蘭著名社會(huì)活動(dòng)家路易艾黎倡導(dǎo),省政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所具有光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的全日制中等專業(yè)學(xué)校。
原全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)習(xí)仲勛、原省人大常委會(huì)副主任李屺陽(yáng)、胡慧娥、程有清,新中友好協(xié)會(huì)主席云達(dá)忠教授、中國(guó)人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李建平擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)。2007年成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校。
學(xué)校占地128畝,建筑面積5萬(wàn)多平方米,有多媒體電腦室、語(yǔ)音、機(jī)電、電子電工、汽修、數(shù)控、模具、鉗工等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室18個(gè),以園林、農(nóng)藝、養(yǎng)殖為主的師生合作社校辦農(nóng)場(chǎng)等齊全的教學(xué)、實(shí)習(xí)、生活配套設(shè)施。
近年來(lái),學(xué)校走聯(lián)合辦學(xué)的路子,規(guī)模逐步擴(kuò)大,專業(yè)設(shè)置日趨合理,骨干專業(yè)不斷加強(qiáng),教育質(zhì)量和辦學(xué)效益穩(wěn)步提高,已形成了以普通中專(職高)、短期培訓(xùn)并舉的多規(guī)格、多形式辦學(xué)體制?,F(xiàn)開設(shè)15個(gè)專業(yè),在校學(xué)生2120。
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工148名,中級(jí)以上職稱教師占專任教師總數(shù)的80%以上,有20名教師赴新西蘭留學(xué)深造返校,每年都有外籍教師來(lái)我校執(zhí)教。
1997年我校與新西蘭達(dá)飛中學(xué)建立了姊妹學(xué)校關(guān)系,積極開展校際間的師生交流。目前,學(xué)校已經(jīng)選送四批17名學(xué)生赴新西蘭學(xué)習(xí)深造。
學(xué)校堅(jiān)持“立足長(zhǎng)遠(yuǎn),內(nèi)涵發(fā)展,科研先導(dǎo),注重特色,靈活辦學(xué),質(zhì)量立校”的辦學(xué)宗旨,立足張掖,面向河西。輻射全省。堅(jiān)持職業(yè)技術(shù)教育與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合。服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),培養(yǎng)面向市場(chǎng)多層次合格的實(shí)用技術(shù)型人才。
以上是老師為大家整理的山丹培黎學(xué)校的相關(guān)專業(yè)情況,學(xué)生如果對(duì)學(xué)校和專業(yè)滿意,在明年中考之后可以選擇報(bào)讀山丹培黎學(xué)校。老師在這里祝愿各位學(xué)子找到一所滿意的學(xué)校。
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