上海洋涇中學(xué)國(guó)際部怎么樣
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-21 15:33 1075次
摘要:上海洋涇中學(xué)國(guó)際部怎么樣?隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)際教育越來(lái)越成為家長(zhǎng)朋友們擇校的首選。不少家長(zhǎng)為了孩子以后能順利出國(guó)留學(xué),都很愿意將孩子送入國(guó)際學(xué)校就讀,但現(xiàn)如今的國(guó)際學(xué)校這么多,該如何選擇一個(gè)適合的國(guó)際
上海洋涇中學(xué)國(guó)際部怎么樣?隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)際教育越來(lái)越成為家長(zhǎng)朋友們擇校的首選。不少家長(zhǎng)為了孩子以后能順利出國(guó)留學(xué),都很愿意將孩子送入國(guó)際學(xué)校就讀,但現(xiàn)如今的國(guó)際學(xué)校這么多,該如何選擇一個(gè)適合的國(guó)際學(xué)校,成了不少家長(zhǎng)糾結(jié)頭疼的問(wèn)題。那么小編今天要為大家介紹的上海洋涇中學(xué)國(guó)際部怎么樣?讓我們一起來(lái)看看吧。

上海洋涇中學(xué)國(guó)際部特色
責(zé)任教育、科技教育、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)、普及藝術(shù)、發(fā)展體育等辦學(xué)特色的形成是幾代師生共同努力的結(jié)晶。學(xué)校圍繞“責(zé)任教育·自主發(fā)展”教育課題,建立“開(kāi)放-自主”教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)自主管理,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力和發(fā)展性學(xué)力。
學(xué)校是國(guó)家教育部命名的“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,學(xué)校建有天文臺(tái)、納米與原子物理、激光、機(jī)器人、創(chuàng)造發(fā)明、無(wú)土栽培、TI圖形、計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)等41個(gè)實(shí)驗(yàn)室和專(zhuān)用教室,開(kāi)設(shè)70余門(mén)選修活動(dòng)課程,成立心理、文學(xué)、辯論、英語(yǔ)等30多個(gè)學(xué)生社團(tuán)。男生合唱團(tuán)多次在國(guó)際比賽中載譽(yù)而歸。學(xué)生在德育課程中明理立志,在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)體驗(yàn),在校園文化中培養(yǎng)人文素養(yǎng)。校園綠化名列全國(guó)部門(mén)綠化400強(qiáng),校史館、藤蘿長(zhǎng)廊、老梧桐群、羅馬柱廊、?;臧倌暄┧沙蔀閷W(xué)生無(wú)聲的師長(zhǎng)。
上海洋涇中學(xué)國(guó)際部師資力量
學(xué)校聘請(qǐng)具有加拿大高中校長(zhǎng)資質(zhì)的加方校長(zhǎng)全程管理,聘請(qǐng)具有加拿大教師資質(zhì)的加拿大教師進(jìn)行加方課程教學(xué)。我們外籍教師與學(xué)生的比例是1:5,中方老師由洋涇中學(xué)的本部資深教師擔(dān)任。
學(xué)校富有活力的中青年老師占84%,獲碩士學(xué)位及區(qū)、校骨干教師稱(chēng)號(hào)的老師占55%,學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)奧林匹克教練員、科普輔導(dǎo)員、上海市學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)教師,依托浦東新區(qū)教育學(xué)會(huì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、華師大教科研所名師專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)、洋涇高級(jí)中學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師定期指導(dǎo)。
我們?cè)谂卸ㄒ凰鶎W(xué)校是否靠譜需要從多個(gè)方面來(lái)進(jìn)行,最直觀(guān)的方式就是參加學(xué)校的開(kāi)放日,國(guó)際學(xué)校為了讓大家更加快速的了解學(xué)校,會(huì)不定期舉行校園開(kāi)放日,這個(gè)時(shí)候就是意向家庭了解學(xué)校的最佳時(shí)期。上海洋涇中學(xué)國(guó)際部總體來(lái)說(shuō)是比較不錯(cuò),如果您還不放心,可以預(yù)約學(xué)校開(kāi)放日,對(duì)學(xué)校進(jìn)行更加全面直觀(guān)地了解。
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