安順電大中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量如何
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-03-09 10:37 1001次
摘要:對(duì)于很多初中時(shí)成績(jī)就不是很理想,對(duì)考上好的高中學(xué)校沒(méi)有多少希望的學(xué)生來(lái)說(shuō),讀職業(yè)學(xué)校學(xué)專(zhuān)業(yè)技能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,很多安順的同學(xué)都想要報(bào)考安順電大中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè),那么學(xué)校的這一專(zhuān)業(yè)
對(duì)于很多初中時(shí)成績(jī)就不是很理想,對(duì)考上好的高中學(xué)校沒(méi)有多少希望的學(xué)生來(lái)說(shuō),讀職業(yè)學(xué)校學(xué)專(zhuān)業(yè)技能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,很多安順的同學(xué)都想要報(bào)考安順電大中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè),那么學(xué)校的這一專(zhuān)業(yè)怎么樣呢?
安順電大中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)詳細(xì)介紹
計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)與制作培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有基本的審美能力,利用常用的平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行多媒體產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意、印刷品的設(shè)計(jì)、展覽展示等能力,能夠從事多媒體產(chǎn)品開(kāi)發(fā),廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意,印刷品的設(shè)計(jì),展覽展示等技術(shù)工作。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體產(chǎn)品開(kāi)發(fā),廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意,印刷品的設(shè)計(jì),展覽展示等領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)與制作主干課程:廣告藝術(shù)、立體構(gòu)成、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、Photoshop、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、圖形圖像處理、VB程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、3Dmax、網(wǎng)絡(luò)安全等。
報(bào)考要求及方法
(一)五年高職專(zhuān)科:招生初中應(yīng)屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績(jī)大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職?zhuān)科分?jǐn)?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職專(zhuān)科志愿為第一志愿
(二)三年制普通中專(zhuān):招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;
2、有良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請(qǐng)?zhí)峁┲锌汲煽?jī)通知單,中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè),成績(jī)冊(cè))、本人免冠2寸身份證照片一張。
到校報(bào)名地址:安順電大東校區(qū)(實(shí)驗(yàn)學(xué)校旁)
通過(guò)上面的文章可以看出安順電大中等職業(yè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)還是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)可以到文章中告知的報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名,也可以撥打右側(cè)的聯(lián)系方式,在學(xué)校招生老師那里預(yù)約報(bào)名。
文章標(biāo)題:安順電大中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量如何
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