貴州人民醫(yī)院護士學(xué)校康復(fù)技術(shù)專業(yè)好不好
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-04-01 10:45 1001次
摘要:轉(zhuǎn)眼2022年就要過半了,不少初中是成績不理想,不準(zhǔn)備上高中的同學(xué)都已經(jīng)開始在網(wǎng)上找職業(yè)學(xué)校和選擇專業(yè)了,一些想要報考貴州人民醫(yī)院護士學(xué)??祻?fù)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)都想要深入的了解一下學(xué)校的專業(yè)如何,對此,老師在
轉(zhuǎn)眼2022年就要過半了,不少初中是成績不理想,不準(zhǔn)備上高中的同學(xué)都已經(jīng)開始在網(wǎng)上找職業(yè)學(xué)校和選擇專業(yè)了,一些想要報考貴州人民醫(yī)院護士學(xué)校康復(fù)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)都想要深入的了解一下學(xué)校的專業(yè)如何,對此,老師在下面的文章中做了詳細介紹,一起來看一下吧。
貴州人民醫(yī)院護士學(xué)校康復(fù)技術(shù)專業(yè)詳細介紹
康復(fù)技術(shù)專業(yè)是我校根據(jù)社會發(fā)展和市場對人才的需求新開設(shè)的專業(yè),2005年開始招生。貴州省第一批中等職業(yè)教育省級示范專業(yè)。
目前,本專業(yè)管理有解剖實驗室和康復(fù)理療室。其中,解剖實訓(xùn)室貴重標(biāo)本192個,人體全身層次肌肉付內(nèi)臟模型2臺、全身散骨、全身肌、全身血管概觀、循環(huán)系統(tǒng)概觀、上肢血管神經(jīng)等,主要用于解剖教學(xué)??祻?fù)醫(yī)療實訓(xùn)室設(shè)備有疼痛治療儀、頸椎牽引儀、腰椎牽引儀、腕關(guān)節(jié)屈伸訓(xùn)練器、全日康治療儀,綜合治療機等,主要應(yīng)用于肢體功能恢復(fù)訓(xùn)練等。實訓(xùn)設(shè)備體現(xiàn)專業(yè)的先進水平,并具有一定的超前性,滿足本專業(yè)技能型人才培養(yǎng)的需要。
與貴州省人民醫(yī)院、貴州省骨科醫(yī)院、貴陽市婦幼保健院、貴陽市第一人民醫(yī)院、金陽醫(yī)院、解放軍44醫(yī)院等多家醫(yī)院鑒定有合作協(xié)議,共建校外實訓(xùn)基地。
本專業(yè)現(xiàn)有教師65人,其中校內(nèi)專任教師53人,醫(yī)院兼職教師12人,“雙師型”教師61人,“雙師型”教師占專任專業(yè)課教師總數(shù)的93.84%。本專業(yè)教師數(shù)量和質(zhì)量完全滿足康復(fù)技術(shù)專業(yè)我校建設(shè)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)的需要。
我??祻?fù)技術(shù)專業(yè)率先踐行先進的職教理念,在教育教學(xué)改革方面進行較深入的探索和研究,如今已積累了較豐富的經(jīng)驗,具備了自己的專業(yè)特色,形成“三段培養(yǎng)、多證融合”人才培養(yǎng)模式,形成了理論教學(xué)與實訓(xùn)教學(xué)交替進行,全面實施做中學(xué),學(xué)中做,理論實踐一體的課程體系等。
報名方式
1、現(xiàn)場報名:報名人到學(xué)校前臺領(lǐng)取、填寫報名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡(luò)報名:報名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報名登記表,填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F委提交其他材料證明。
報名材料
1、填寫完整的報名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;
3、家長或監(jiān)護人戶口簿和身份證復(fù)印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;
6、鄉(xiāng)級民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。
到校報名地址:貴州省貴陽市巫峰路169號金峰校區(qū)
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文章標(biāo)題:貴州人民醫(yī)院護士學(xué)??祻?fù)技術(shù)專業(yè)好不好
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