貴陽職業(yè)學校好不好？就業(yè)怎么樣？現(xiàn)在想要報讀職業(yè)學校的學生是越來越多，因為職業(yè)學校的門檻比一般的大學的門檻要低，現(xiàn)在職業(yè)學院的文憑，國家也是認可的。下面老師就給大家介紹一所貴陽的職業(yè)學校。貴陽職業(yè)學校是經(jīng)貴州省人民政府批準，教育部備案成立的省屬公辦綜合性全日制普通高等?？坡殬I(yè)院校，是省級示范性高職院校、全國精神文明建設(shè)工作先進單位，是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、經(jīng)營、管理、服務(wù)一線高素質(zhì)技術(shù)人才的搖籃。那么，貴陽職業(yè)學校好不好？就業(yè)怎么樣？下面我們來具體了解講解一下。

　　學校簡介：

　　學校地處多彩貴州省會城市“爽爽的貴陽”，交通便利，清幽靜雅，環(huán)境優(yōu)美，校園占地面積613畝，建筑面積20.5萬平方米，是現(xiàn)代化的生態(tài)綠色校園。學校師資雄厚，辦學條件優(yōu)越。擁有朝氣蓬勃、樂于奉獻的教職員工500多人，其中博士8人，碩士196人，高級職稱121人，“雙師型”教師188人。建有5G公網(wǎng)出口，10M教育網(wǎng)出口，萬兆主干，千兆到桌面、校園WiFi全覆蓋的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)。圖書館擁有36.32萬冊藏書和40.8萬冊電子圖書。有覆蓋各專業(yè)的實驗室和校內(nèi)外實訓基地，每年提供學生頂崗實習的崗位近3000個。配有標準的現(xiàn)代化學生公寓、運動場、體育館、禮堂、文化廣場等，為學生的學習生活和課余活動提供了舒適的環(huán)境。

　　學校專業(yè)設(shè)置：

　　學校設(shè)有信息工程、建筑工程、經(jīng)濟管理、商業(yè)與貿(mào)易、機電與能源工程、藝術(shù)與設(shè)計6個學院，還設(shè)有公共基礎(chǔ)部和國際學院等教學部門。建設(shè)有信息技術(shù)、現(xiàn)代商務(wù)、旅游管理與服務(wù)、民族藝術(shù)、建筑工程、機電工程等6個校級重點專業(yè)群，形成了合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置，較好地對接了貴州經(jīng)濟社會發(fā)展的產(chǎn)業(yè)布局。

　　學校教學模式：

　　學校大力實施人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程，全面落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“產(chǎn)教融合、校企合作”的教學模式，探索形成了“優(yōu)勢互補、對等投入、人才共育、過程共管、責任共擔、成果共享、互惠共贏”的多元化合作辦學機制，牽頭成立了貴州現(xiàn)代商務(wù)職業(yè)教育集團，電子商務(wù)專業(yè)現(xiàn)代學徒制——銅仁萬山電商生態(tài)城試點獲批省級現(xiàn)代學徒制試點，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，走出了合作辦學、合作育人的創(chuàng)新發(fā)展之路，為貴州實現(xiàn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化戰(zhàn)略和同步小康目標提供了強力的智力支撐和人才保障。

　　學校畢業(yè)生就業(yè)：

　　學制均為三年。學生修完教學計劃規(guī)定的課程、成績合格者，學校頒發(fā)國家承認學歷、教育部電子注冊的普通高職(?？?畢業(yè)證書，經(jīng)考核合格還將獲得國家頒發(fā)的各種“職業(yè)技能考核等級證書”。

　　為推進學生多技能、多證書的培養(yǎng)，學校設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所，具有計算機操作、電工、電子商務(wù)師、施工員、導(dǎo)游、會計從業(yè)、航空服務(wù)等職業(yè)技能鑒定資格，鼓勵學生積極參與技能證書的考試和鑒定，為學生畢業(yè)后從事一線技術(shù)、管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　學生畢業(yè)，由貴州省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室發(fā)放就業(yè)報到證。學校為畢業(yè)生提供形式多樣的個性化就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)，舉辦高規(guī)格的校園招聘會，鼓勵畢業(yè)生參軍服役和報考“專升本”，實現(xiàn)學生多元化選擇和高質(zhì)量就業(yè)。

　　了解以上，就是今天職業(yè)學校老師為大家整理的“貴陽職業(yè)學校好不好？就業(yè)怎么樣？”這一問題的回答，在這個畢業(yè)季中，你是否選擇好你未來就讀的學校了呢?面對著眾多的學校，不妨選擇能讓自己提升空間更大的學校吧，給自己一個明朗的好未來。了解更多詳情，可直接咨詢網(wǎng)站老師，老師會在第一時間為您詳細解答!