貴陽(yáng)市英才學(xué)校招生人數(shù)有多少？同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的問(wèn)題上總是很困惑，不知道怎樣的學(xué)校更適合自己。為使更多的學(xué)生和家長(zhǎng)能了解貴陽(yáng)市英才學(xué)校，老師整理了貴陽(yáng)市英才學(xué)校的招生計(jì)劃，供同學(xué)們參考。

　　貴陽(yáng)英才學(xué)校招生計(jì)劃

　　貴陽(yáng)市英才學(xué)校坐落在貴州省貴陽(yáng)市花溪區(qū)，我校辦學(xué)歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。

　　以上，就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于學(xué)校的招生計(jì)劃，學(xué)校目前的招生專業(yè)還是比較多的，每個(gè)專業(yè)基本上都是在兩個(gè)班級(jí)的人數(shù)，同學(xué)們想要報(bào)讀的自己抓緊。