貴陽振華藝術(shù)師范職校好不好？每一所學(xué)校都有其獨特之處，家長要在這么多學(xué)校里找出學(xué)生喜歡的和適合自己孩子的，那么家長就需要更多的去了解這些學(xué)校的信息，找出適合學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)校，而老師就為大家準(zhǔn)備了貴陽振華藝術(shù)師范職校的相關(guān)資料，供大家參考。

　　貴陽振華藝術(shù)師范學(xué)校于一九八六年經(jīng)貴陽市教育委員批準(zhǔn)，由原省婦女聯(lián)合會羅禮賢等離退休老干部創(chuàng)辦。至今已有二十多年的辦學(xué)歷史，在市委、市政府的重視及市教育局的關(guān)懷與支持下，學(xué)校培養(yǎng)出了一大批有嫻熟職業(yè)技能的實用型人才，為貴陽市各類幼兒園、小學(xué)輸送了近一千多名幼兒教育工作者和小學(xué)音樂、美術(shù)教師。

　　辦學(xué)條件

　　我?，F(xiàn)有在校學(xué)生700多人。經(jīng)過二十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大的改善，現(xiàn)建有配備了25臺鋼琴、另有10臺手風(fēng)琴，50臺電腦的微機(jī)室，有音樂教室，舞蹈室，多媒體教室，圖書閱覽室，有學(xué)生食堂，學(xué)生宿舍等，并配置有電子琴、演出服裝以及必備的教學(xué)教具，為教育教學(xué)手段的完善打下了一定的基礎(chǔ)。

　　師資力量

　　學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有藝術(shù)幼師專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生700多人。學(xué)校擁有一支人員精干、結(jié)構(gòu)合理、水平較高的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工37人，其中專任教師21人，中高級職稱16人，占專任教師總數(shù)的29%，具有本科生學(xué)歷(學(xué)位)的13人，占專任教師總數(shù)的33.33%。有貴州省人大代表教師1人，市區(qū)級優(yōu)秀教師6人。

　　我校藝術(shù)幼師專業(yè)的建設(shè)從一開始就緊緊圍繞幼兒教育對該專業(yè)人才知識、技能的具體要求，制定教學(xué)計劃、建立實訓(xùn)項目、認(rèn)識實習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在培養(yǎng)目標(biāo)上滿足幼兒教育企業(yè)的需求。

　　為適應(yīng)省內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)乃至全社會發(fā)展的需求，服務(wù)社會，我校積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定，目前在職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定方面已發(fā)揮著推動幼兒教育專業(yè)發(fā)展的積極社會作用，2007年至2008年，我校積極向上面各級教育機(jī)關(guān)申報“關(guān)于審核發(fā)放幼兒教師資格證”的要求并且得到了解決。市教育局等機(jī)關(guān)由此正式下發(fā)文件，并組織全市中職學(xué)校的幼師專業(yè)進(jìn)行《預(yù)備幼兒教師資格證》的考核發(fā)證。

　　藝術(shù)幼師專業(yè)自成立以來，在教學(xué)中積極推進(jìn)采用“雙證書”制度，畢業(yè)的學(xué)生除了獲得中專學(xué)歷證書外，還獲得普通話證書、幼兒教師資格證書。

　　一所學(xué)校就是需要學(xué)生和家長去了解它，這樣在知己知彼的情況下，家長才能選出適合學(xué)生的學(xué)校，畢竟在做任何事情之前，只有了解了對方，坐起事來都會事半功陪。