貴州工商職業(yè)學院招生專業(yè)有哪些？選擇專業(yè)非常重要，同學們在選擇專業(yè)的時候，一定要去了解學校的專業(yè)情況，看看學校所開設(shè)的專業(yè)中是否有你感興趣的專業(yè)，如果有，同學們再具體去了解學校的相關(guān)信息，下面老師為大家介紹貴州工商職業(yè)學院的專業(yè)，同學們可以作為參考。

　　貴州工商職業(yè)學院招生專業(yè)：城市軌道交通工程技術(shù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、工程測量技術(shù)、工程造價、建設(shè)工程管理、建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)計、建筑裝飾工程技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、城市軌道交通機電技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、應用電子技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、財務(wù)管理、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、國土資源調(diào)查與管理、會計、酒店管理、旅游管理、人力資源管理、市場營銷、物流管理、空中乘務(wù)、高速鐵路客運乘務(wù)、社會體育、運動訓練、電子競技運動與管理、護理、藥品經(jīng)營與管理、家政服務(wù)與管理、廣告設(shè)計與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(室內(nèi)設(shè)計方向)、舞蹈表演、新聞采編與制作。

　　城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和身體素質(zhì)、扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能的，面向城市軌道交通工程施工等單位，在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事城市軌道交通工程技術(shù)工作的創(chuàng)新型高技能應用性技術(shù)人才。

　　主干課程：軌道工程施工技術(shù)、軌道與車站施工、城市軌道交通工程勘察設(shè)計、城市軌道交通運營安全管理、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計。

　　就業(yè)方向：建造師、高級工和技師、房產(chǎn)測量員、施工員、造價員、監(jiān)理員。

　　城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應****市場需要，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、較高的職業(yè)素質(zhì)，系統(tǒng)掌握專業(yè)知識，熟悉專業(yè)相關(guān)內(nèi)容和專業(yè)技能，通過應用型人才模式的培養(yǎng)達到專業(yè)?？扑剑哂性诒緦I(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的崗位能力，同時，培養(yǎng)熟悉國家工程建設(shè)、規(guī)劃法規(guī)，具有規(guī)劃行業(yè)必備的理論基礎(chǔ)知識和專門知識，以及既有較強的城市規(guī)劃設(shè)計、村鎮(zhèn)規(guī)劃、土地規(guī)劃、園林設(shè)計、景觀規(guī)劃等能力，又有能從事小型建筑設(shè)計、景觀小品設(shè)計、園林規(guī)劃設(shè)計與管理的能力，有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

　　主干課程：sketchup+photoshop輔助設(shè)計、建筑節(jié)能技術(shù)、BIM技術(shù)初步、景觀規(guī)劃設(shè)計、貴州民居、城鄉(xiāng)規(guī)劃。

　　就業(yè)方向：城市規(guī)劃、 建筑設(shè)計、 景觀設(shè)計、質(zhì)量員、安全員、資料員、監(jiān)理員。

　　工程測量技術(shù)專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國，擁護黨的基本路線，德、智、體、美、能全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，具有基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神;掌握本專業(yè)必要基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識各熟練的職業(yè)技能;具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力;具有良好的職業(yè)道德、較強的工作責任心、良好的學習態(tài)度。成為能勝任大比例尺地形測量、控制測量、土地規(guī)劃測量、河道測量、地籍測量、工程建設(shè)施工測量的生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

　　主干課程：小區(qū)測量綜合實訓、變形測量、GPS技術(shù)、測繪計算器編程、數(shù)字化測圖、工程內(nèi)業(yè)資料。

　　就業(yè)方向：工程測量、地籍測繪、數(shù)字化測圖方向的高級工和技師、房產(chǎn)測量員、施工員、監(jiān)理、高級計算機繪圖員。

　　同學們選擇了專業(yè)之后，就根據(jù)專業(yè)去篩選學校，當你確定學校開設(shè)有你感興趣的專業(yè)時，再去了解學校其他方面的信息，看是否滿足你對學校的需求，是否就是你想找的學校，最后，老師希望同學們都能找到適合自己的學校。