職業(yè)學(xué)校有很多專(zhuān)業(yè)，想讀公共衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)不清楚該專(zhuān)業(yè)主要課程是學(xué)什么的，哪個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較好，讀公共衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)還是不錯(cuò)的，不少同學(xué)在選擇專(zhuān)業(yè)上比較糾結(jié)，不清楚該專(zhuān)業(yè)前途怎么樣？好不好找工作之類(lèi)的，為此老師整理了專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程和工作安排，同學(xué)們可參考。

公共衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：公共衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)滿(mǎn)足我國(guó)****現(xiàn)代化、道德、智力、全面發(fā)展、熱愛(ài)醫(yī)學(xué)科學(xué)、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生管理理論、管理技能和管理方法的需要，可在衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)、各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)等城鄉(xiāng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病預(yù)防控制和衛(wèi)生管理。

培養(yǎng)要求：公共衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、公共衛(wèi)生管理理論、管理技能和管理方法基礎(chǔ)培訓(xùn)，具有一定的衛(wèi)生知識(shí)，能夠適應(yīng)衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)、各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位的疾病預(yù)防控制和衛(wèi)生管理。

主要課程：公共基礎(chǔ)課：大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)、馬克思主義基本原則、毛澤東思想、鄧小平理論和三中國(guó)近代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策、體育。

專(zhuān)業(yè)課程：衛(wèi)生、衛(wèi)生管理、醫(yī)院管理、衛(wèi)生法律、衛(wèi)生監(jiān)督、健康教育、流行病學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、組織行為、現(xiàn)代管理、公共衛(wèi)生、行政、社會(huì)學(xué)、公共關(guān)系、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)、醫(yī)療倫理、運(yùn)籌基礎(chǔ)、醫(yī)療細(xì)胞生物學(xué)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)語(yǔ)文、秘書(shū)學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)史、解剖組織學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、邏輯學(xué)、社會(huì)保障分析、社會(huì)保障檢索、醫(yī)學(xué)證書(shū)、科研設(shè)計(jì)與論文寫(xiě)作、領(lǐng)導(dǎo)英語(yǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、社會(huì)保障課程、社會(huì)保障課程、社會(huì)保障課程、

從多個(gè)這個(gè)角度來(lái)看，考生選擇一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)更為重要。在報(bào)考過(guò)程中，可根據(jù)相關(guān)院校的專(zhuān)業(yè)情況選擇相應(yīng)的院校報(bào)考。