很多想讀工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)的同學(xué)，不清楚該專業(yè)前途怎么樣，工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)還是不錯(cuò)的，不少同學(xué)在選擇專業(yè)上比較糾結(jié)，不清楚該專業(yè)前途怎么樣？好不好找工作之類的，為此老師整理了專業(yè)相關(guān)課程和工作安排，同學(xué)們可參考。

工程測(cè)量技術(shù)介紹

培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)以貴州省為基礎(chǔ)，面向全國(guó)，培養(yǎng)道德、智力、身體、美容全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng)，掌握必要的工程測(cè)量理論知識(shí)，具有熟練的專業(yè)技能，在測(cè)繪、水利、電力、交通、土地資源、城市規(guī)劃、建筑、冶金、地質(zhì)、礦山、林業(yè)、農(nóng)業(yè)等行業(yè)生產(chǎn)線，能勝任工程建設(shè)階段、運(yùn)營(yíng)管理階段的測(cè)繪技能人才。

課程體系和技能描述：為了滿足中等職業(yè)教育教學(xué)目標(biāo)，本專業(yè)進(jìn)行了全面的課程改革，打破了以往學(xué)科課程的教學(xué)體系，將項(xiàng)目教學(xué)方法貫穿于專業(yè)教學(xué)中，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，制定了新的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案和專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，將以往學(xué)科課程整合到以下五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：測(cè)繪CAD、測(cè)量基礎(chǔ)、地形測(cè)繪、控制測(cè)量和工程測(cè)量。全面開展以工作過程為導(dǎo)向的項(xiàng)目教學(xué)方法，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

經(jīng)過以上五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，本專業(yè)畢業(yè)生可以熟練掌握各種常用測(cè)繪儀器的使用和操作方法，主要針對(duì)各種中小型測(cè)繪工程和建設(shè)工程的測(cè)量技術(shù)。能夠從事中小型工程測(cè)量控制網(wǎng)絡(luò)的施工測(cè)量；能夠利用計(jì)算機(jī)知識(shí)進(jìn)行測(cè)量數(shù)據(jù)的平差；能夠從事大比例尺地形圖的數(shù)字測(cè)量；能夠完成各種中小型工程施工中的施工放樣；能夠監(jiān)測(cè)中小型工程建筑的變形；能夠進(jìn)行中小型工程的簡(jiǎn)單施工管理。

專業(yè)前景：自2008年底引發(fā)世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)以來，中國(guó)通過擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求和投資基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，成功保持了8%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。隨著我國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的持續(xù)投資，經(jīng)過第二次土地調(diào)查和國(guó)家礦業(yè)權(quán)驗(yàn)證，為期五年的國(guó)家水利調(diào)查和農(nóng)村宅基地調(diào)查正在試點(diǎn)。測(cè)繪業(yè)進(jìn)入了前所未有的快速發(fā)展時(shí)期，也給測(cè)繪業(yè)帶來了巨大的就業(yè)機(jī)會(huì)。近年來，我校工程測(cè)量專業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到100%。

正確選擇合適的專業(yè)。我們必須有一個(gè)明確的目標(biāo)。最好選擇與我們的愛好相關(guān)專業(yè)。一些剛開始學(xué)技術(shù)的朋友一時(shí)興起。他們選擇了一個(gè)較冷門的專業(yè)，目的是盡快畢業(yè)。俗話說：興趣是最好的老師。