織金縣精誠中等職業(yè)學(xué)校2022年招生計劃是什么?有哪些要求，每所學(xué)校都有招生人數(shù)限制，因為管理方便，最終可以保證學(xué)生的質(zhì)量。學(xué)生應(yīng)通過正式渠道申請學(xué)校考試，同時查看學(xué)校招生簡章，以便清楚地了解學(xué)校的招生情況。

織金縣精誠中等職業(yè)學(xué)校(附畢節(jié)市精誠職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校)成立于2005年，是一所集教學(xué)、實習(xí)、就業(yè)于一體的全日制綜合性中等職業(yè)學(xué)校，經(jīng)原畢節(jié)區(qū)教育局(畢節(jié)區(qū)人事勞動和社會保障局)批準，報貴州省教委、貴州省勞動保障廳備案。

招生計劃表

類　　別	」	學(xué)制	招生計劃
中專	護　　理	3年	50人 50人
采礦技術(shù)	3年	50人 50人
計算機應(yīng)用	3年	50人 50人
應(yīng)用電子技術(shù)	3年	50人 50人
服裝設(shè)計與工藝	3年	50人 50人
旅游服務(wù)與管理	3年	50人 50人
人力資源管理實踐	3年	50人 50人
同心工程	農(nóng)業(yè)機械用農(nóng)業(yè)機械 維護 (挖掘機方向)	1 1 1	50人 50人
類　　別	」	層次	學(xué)制
學(xué)歷提升	湖南科技大學(xué)	專科 本科	2.5 年
湖南大學(xué)	2.5 年
湖南師范大學(xué)	2.5 年
湖南中醫(yī)藥大學(xué)	2.5 年
南華大學(xué)	2.5 年
中南大學(xué)	2.5 年

招生對象：應(yīng)、原初中畢業(yè)生或具有初中以上學(xué)歷、身體健康、品行優(yōu)良的有志社會青年。

報名方法：

(1)必須攜帶錄取通知書或有效證件，并提交8張免冠照片(可來校照)和身份證或戶口簿復(fù)印件，以便及時到教育主管部門辦理電子登記備案。

(2)可通過電話或直接到學(xué)校招生辦報名，也可在學(xué)校指定(委托)的招生點報名，按規(guī)定時間到學(xué)校辦理報名、交費、報名手續(xù)。

注冊時間：5月18日至8月28日，校園網(wǎng)免費開放，開學(xué)前免費學(xué)習(xí)電腦，9月1日正式上課。

學(xué)生待遇：

1.學(xué)生每年可享受國家助學(xué)金1500元。

2.如果我校畢業(yè)生在學(xué)校表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，建議進入大學(xué)繼續(xù)深造。

3.我校畢業(yè)生100%推薦就業(yè)3-5多年來，企業(yè)供選擇和跟蹤服務(wù)。

4.如需創(chuàng)業(yè)，我校畢業(yè)生可免費參加學(xué)校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并提供創(chuàng)業(yè)幫助。

5.所有學(xué)生都可以同時申請學(xué)歷提升，畢業(yè)后可以同時獲得中專、大專等文憑。

入學(xué)須知：

1.自帶床上用品，學(xué)校統(tǒng)一安排住宿。

2.五個以上的新生來學(xué)校，學(xué)校派專車去學(xué)校。

3.如有不明之處，歡迎來學(xué)校咨詢。

校區(qū)地址:織金縣八步洪家渡(循環(huán)經(jīng)濟新區(qū))

二校區(qū)地址：織金縣三甲新城區(qū)

學(xué)校路線:織金八步洪家渡/織金三甲三角花園下車到小納雍500米

學(xué)校學(xué)費與環(huán)境、實訓(xùn)設(shè)備、教學(xué)質(zhì)量等成正比。有些學(xué)校學(xué)費高，一次性收費，包含了住宿費、實訓(xùn)費、學(xué)雜費等費用，有些學(xué)校學(xué)費低，在校期間會不斷收費。所有同學(xué)們要咨詢清楚。

網(wǎng)站整理了2022年織金縣精誠中等職業(yè)學(xué)校招生計劃也可以在線咨詢老師，免費為您解答報讀事項哦。

學(xué)校擴展閱讀：織金縣精誠中等職業(yè)學(xué)校現(xiàn)有兩個校區(qū)：一校區(qū)位于織金縣八步鎮(zhèn)循環(huán)經(jīng)濟新區(qū)洪家渡；二校區(qū)位于織金縣三甲開發(fā)新城區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是廣大求學(xué)者成才的理想之地。學(xué)校擁有一支強大的師資隊伍；全新的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施：多媒體微機室、微機組裝實驗室、綜合電教室、電子實驗室、電子電工、汽車維修、挖掘機裝載機實習(xí)場地等設(shè)施。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：讓無業(yè)者有業(yè)、讓有業(yè)者樂業(yè)、讓樂業(yè)者創(chuàng)業(yè)&rdquo...