對(duì)于許多初中畢業(yè)生來說，沒有被高中錄取并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束。事實(shí)上，他們也可以通過學(xué)習(xí)技術(shù)中學(xué)和職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)技術(shù)。貴州也有許多相對(duì)較好的技術(shù)中學(xué)和職業(yè)學(xué)校，但也有相對(duì)較好的專業(yè)，如：護(hù)理專業(yè)。以下是盤州職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理專業(yè)的教師學(xué)習(xí)嗎？介紹什么課程，感興趣的學(xué)生可以繼續(xù)閱讀和關(guān)注網(wǎng)站。

護(hù)理學(xué)專業(yè)

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)具有人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防性保健基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能的高級(jí)專業(yè)人才，能夠從事護(hù)理領(lǐng)域的臨床護(hù)理、預(yù)防性保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理研究。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和預(yù)防保健的基礎(chǔ)理論知識(shí)，接受護(hù)理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基礎(chǔ)培訓(xùn)，具備對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本能力。

知識(shí)和能力

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力：
1．掌握人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基礎(chǔ)理論知識(shí)；
2．掌握護(hù)理的基本理論、知識(shí)和技能；
3．掌握急、慢、重癥患者的護(hù)理原則、操作技術(shù)、專業(yè)護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象進(jìn)行整體護(hù)理；
4．具備社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力；
5．熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作政策、政策法規(guī)；
6．了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。