岑鞏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計劃,怎么樣
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-09-13 10:23 1001次
摘要:只要學(xué)生是一個有追求的人,他們就需要不斷學(xué)習(xí),有一個漫長的旅程要走。你的好壞對別人的生活沒有影響,所以別人的眼人的愿景并不那么重要。只要你能確定你的生活比什么都重要,學(xué)生就應(yīng)該認真對待每一天,努力學(xué)習(xí)
只要學(xué)生是一個有追求的人,他們就需要不斷學(xué)習(xí),有一個漫長的旅程要走。你的好壞對別人的生活沒有影響,所以別人的眼人的愿景并不那么重要。只要你能確定你的生活比什么都重要,學(xué)生就應(yīng)該認真對待每一天,努力學(xué)習(xí)更多的知識。所以,讓我們了解岑鞏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生計劃。
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岑鞏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計劃
招生專業(yè) | 學(xué)制 | 招生人數(shù) |
幼兒保育(幼兒教師方向) | 三年 | 200 |
.城市軌道交通運營服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù) | 三年 | 150 |
汽車應(yīng)用與維修 | 三年 | 150 |
機電技術(shù)的應(yīng)用 | 三年 | 50 |
應(yīng)用數(shù)控技術(shù) | 三年 | 100 |
電子商務(wù) | 三年 | 100 |
計算機應(yīng)用 | 三年 | 100 |
服裝設(shè)計與工藝 | 三年 | 50 |
運動訓(xùn)練 | 三年 | 30 |
普通職業(yè)互通班(劃線錄取) | 三年 | 100 |
岑鞏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校繼續(xù)加強內(nèi)涵建設(shè),提高質(zhì)量,以品牌為主線,努力在三年內(nèi)建設(shè)省級示范職業(yè)學(xué)校,為社會經(jīng)濟發(fā)展做出更大貢獻。
學(xué)校堅持光榮的勞動、寶貴的技能,創(chuàng)造偉大的新時代時尚,改變知識的命運,創(chuàng)造生活的技能,大力開展八項一級教學(xué)實踐活動,內(nèi)部素質(zhì)強,外部形象,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
實施全封閉準軍事化管理,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。近年來,在省、州舉行的職業(yè)技能競賽中,我校師生獲得100多個獎項;在入學(xué)考試中,我校入學(xué)率達到96.4%實現(xiàn)了中職學(xué)生上大學(xué)的夢想。
學(xué)校的學(xué)習(xí)總是有用的。一個人的終身成就與他的努力密切相關(guān)。現(xiàn)在,如果沒有任何努力,想要一個好的結(jié)果就是一種妄想?,F(xiàn)在,如果你加倍努力,你的生活將有更多的價值,你的生活將更容易。
文章標題:岑鞏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計劃,怎么樣
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