銅仁職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)怎么樣?都要學些什么內(nèi)容?
來源:網(wǎng)絡整理時間:2022-10-13 11:25 1001次
摘要:近年,對于很多中考成績不好,未能考上高中的學生來說,對于中職學校也產(chǎn)生了極大的興趣,而今貴州可選擇的中職學校數(shù)量也變得越來越多,其中銅仁職業(yè)技術學院是當前眾多中職中專學校中,很受初中畢業(yè)生或者家長們的
近年,對于很多中考成績不好,未能考上高中的學生來說,對于中職學校也產(chǎn)生了極大的興趣,而今貴州可選擇的中職學校數(shù)量也變得越來越多,其中銅仁職業(yè)技術學院是當前眾多中職中專學校中,很受初中畢業(yè)生或者家長們的關注,近年來,報名該校的初中畢業(yè)生數(shù)量也變得越來越多,那么銅仁職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)怎么樣?都要學些什么內(nèi)容?

銅仁職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)介紹:
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)與社會經(jīng)濟發(fā)展與建設要求相適應的,德、智、體全面發(fā)展的,具有良好綜合素質(zhì),掌握園藝植物(果樹、花卉、蔬菜等園藝植物)設施生產(chǎn)、繁育、管理、規(guī)劃設計、園藝設施建造與維護、營銷及儲運的專業(yè)基本知識和技能,具備從事園藝植物生產(chǎn)與管理、規(guī)劃設計、園藝設施、營銷所需要的基本知識和實踐能力,適應生產(chǎn)、經(jīng)營、管理服務第一線需要的高技能應用性人才。 主要課程及實踐 園藝植物(果樹、花卉、蔬菜等園藝植物)的基本設施生產(chǎn)和管理知識和技能;園藝植物病蟲害識別與防治的基本知識和技能;園藝植物種苗繁殖和組織培養(yǎng)的基本生產(chǎn)知識及實際操作能力;花卉、果樹、蔬菜等產(chǎn)業(yè)設施生產(chǎn)、管理、營銷知識和技能;園藝設施建造與維護知識和技能,農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃設計的知識和技能,運用計算機進行規(guī)劃設計知識和技能。 就業(yè)方向 主要從事設施園藝、觀賞園藝、農(nóng)業(yè)環(huán)境規(guī)劃、農(nóng)業(yè)設施設計等工作。面對農(nóng)業(yè)高科技園區(qū)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地、農(nóng)業(yè)貿(mào)易企業(yè)集團、園藝場等,從事園區(qū)規(guī)劃設計、花卉、蔬菜、果樹等園藝植物的設施生產(chǎn)、園藝種苗繁育、園藝生產(chǎn)、營銷、管理及技術服務等職業(yè)崗位工作。
銅仁職業(yè)技術學院簡介
銅仁職業(yè)技術學院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準,由銅仁地區(qū)農(nóng)業(yè)學校、衛(wèi)生學校、財政學校、商業(yè)學校、高級職校組建成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。2009年,學院整體搬遷至川硐鎮(zhèn)新校區(qū),新校區(qū)占地面積1160畝。?xml:namespace>
學院目前有全日制在校學生約11500人,生源遍及全國26個省市自治區(qū)和老撾、印尼、越南、喀麥隆、敘利亞、尼泊爾6個國家。
文章標題:銅仁職業(yè)技術學院設施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)怎么樣?都要學些什么內(nèi)容?
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