對(duì)于大多數(shù)初中生來說，中考之后可能也沒有繼續(xù)升高中的打算，但又不想多早的進(jìn)入社會(huì)，因而初中畢業(yè)后選擇就讀中職中專學(xué)校的人也變得越來越多，而貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是當(dāng)前很多初中畢業(yè)生都比較看好的一所中職學(xué)校，近些年報(bào)名就讀的人也變得越來越多，這里老師帶大家了解下貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些，希望可以幫助你擇校選擇。

貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，身心健康，掌握現(xiàn)代工程測量技術(shù)專業(yè)必備的基本理論知識(shí)，具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能，具備精益求精的職業(yè)素養(yǎng)、務(wù)實(shí)吃苦的職業(yè)精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的職業(yè)態(tài)度，能適應(yīng)現(xiàn)代測量技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：測量學(xué)基礎(chǔ)、測繪工程CAD、工程測量技術(shù)、控制測量、GPS測量技術(shù)、地籍與房產(chǎn)測量、數(shù)字化測圖技術(shù)、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)、變形與監(jiān)測、航測與遙感等。

技能證書：工程測量員、不動(dòng)產(chǎn)測繪員。

就業(yè)方向：初始崗位：測量員、礦山測量員等專業(yè)測繪施工生產(chǎn)單位的一線測量技術(shù)員崗位。亦可擔(dān)任資料員、繪圖員，或到專業(yè)的測繪儀器銷售公司擔(dān)任市場營銷員、售后服務(wù)技術(shù)員等崗位。發(fā)展崗位：學(xué)生畢業(yè)3～5年后，能勝任測繪項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或監(jiān)理工程師、測繪軟件開發(fā)員、勘察設(shè)計(jì)院測繪工程師、注冊(cè)測繪師等工作。

貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是貴州省屬綜合性高等職業(yè)院校，先后榮獲“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”和貴州省“文明單位”“綠色大學(xué)”“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀單位”“平安文明校園”“思想政治教育優(yōu)秀學(xué)?！薄笆痉缎愿呗氃盒！薄皟?yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)立項(xiàng)單位”“就業(yè)工作先進(jìn)單位”“高水平高職學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線高素質(zhì)技術(shù)人才的搖籃。

學(xué)校地處省會(huì)城市貴陽，教職員工527人，其中博士、碩士301人，高級(jí)職稱163人，“雙師型”教師154人。建有4G公網(wǎng)出口，萬兆主干，千兆到桌面、校園WiFi全覆蓋的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)。圖書館擁有41萬冊(cè)藏書和1.6萬GB電子圖書。建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地19個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地220個(gè),配有標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化學(xué)生公寓、運(yùn)動(dòng)場、體育館、禮堂、文化廣場等，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和課余活動(dòng)提供了舒適的環(huán)境。交通便利，環(huán)境優(yōu)美，校園WiFi全覆蓋，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，生活設(shè)施現(xiàn)代化，是學(xué)生求知成才的好天地。