畢節(jié)幼兒師范學(xué)校專業(yè)：學(xué)前教育、早期教育、英語教育、美術(shù)教育專業(yè)等。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目的

培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)處置保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)標(biāo)的目的

學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與理論、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂、體育、安康等)。

學(xué)前教育專業(yè)知識技能

1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與施行、幼兒教育研究方法等學(xué)科的根本理論和根本知識;

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的根本才能以及對幼兒施行保育和教育的技能;

3.具有編制詳細(xì)教育方案和施行方案的初步才能;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.理解學(xué)前教育理論的開展動態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、材料查詢的根本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作才能。