學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)是廣大考生擇校的重要參考，貴州利美康光彩職業(yè)技工學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)是什么？
貴州利美康光彩職業(yè)技工學(xué)校的前身是一九九二年成立的貴州省利美康光彩職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是經(jīng)省人力資源和社會(huì)保障廳及貴陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)成立培養(yǎng)各類(lèi)經(jīng)營(yíng)管理和職業(yè)技能、技術(shù)為主的重點(diǎn)中專學(xué)校。貴州利美康光彩職業(yè)技工學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)是什么？貴州利美康光彩職業(yè)技工學(xué)校是公辦民助。
發(fā)展高技能人才培養(yǎng)模式。學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的宗旨，注重校企合作、工學(xué)結(jié)合，在教育教學(xué)中堅(jiān)持 求實(shí)求新、人人成才的辦學(xué)理念，堅(jiān)持高職教育辦學(xué)定位，為****現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。學(xué)校奉行“傳道授業(yè)，精益求精，修身煉技，學(xué)無(wú)止境”的校訓(xùn)，著力培養(yǎng)學(xué)員扎實(shí)內(nèi)功，立足實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)員短期內(nèi)成才就業(yè)。自建校以來(lái)，共完成面向社會(huì)招生的各類(lèi)技能培訓(xùn)、下崗再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)、貴陽(yáng)市就業(yè)技能培訓(xùn)近十萬(wàn)余人，安置就業(yè)近八萬(wàn)人，多次受到上級(jí)主管部門(mén)表彰。