學(xué)校的總體情況是考生最關(guān)注的問(wèn)題，思南縣中等職業(yè)學(xué)校好不好？

思南縣中等職業(yè)學(xué)校成立于1991年，2004年與中共思南縣委黨校整合，2008年又將思南電大工作站整體并入，是一所集干部（輪）培訓(xùn)、成人教育、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職業(yè)教育為一體，一校多制的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。思南縣中等職業(yè)學(xué)校好不好？2006年思南縣中等職業(yè)學(xué)校搬入新校區(qū)以來(lái)，學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施、學(xué)生規(guī)模、師資、教學(xué)管理與改革均有較大的改變、完善和發(fā)展。

思南縣中等職業(yè)學(xué)校好不好？學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)明確，人才“出口”暢通，堅(jiān)持德育為先，技能為重，全面發(fā)展與特長(zhǎng)發(fā)展相結(jié)合。圍繞“自強(qiáng)篤行、厚德精技”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“四自”(自信、自強(qiáng)、自律、自愛(ài))、“四會(huì)”(學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活)的教育培養(yǎng)目標(biāo)。實(shí)行考與教分離，重視學(xué)生職業(yè)技能大賽，以賽促學(xué)，以賽促教;重視教師、學(xué)生下企業(yè)參與一線生產(chǎn)實(shí)踐，重視創(chuàng)建“校企聯(lián)動(dòng)”、“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)做一體”的人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)生就業(yè)并能與企業(yè)接軌，與農(nóng)戶融合，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。