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德江縣中等職業(yè)學校師資力量好不好?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-01-03 11:01 1001次

摘要:學校的師資力量是學生報考的重要參考,德江縣中等職業(yè)學校師資力量好不好?學校始終堅持“以就業(yè)為宗旨、市場為導(dǎo)向”的辦學方針,構(gòu)建了“培養(yǎng)學生成長成才,促進就業(yè)改善民生,助推地方經(jīng)濟又快又好發(fā)展&rd

學校的師資力量是學生報考的重要參考,德江縣中等職業(yè)學校師資力量好不好?

學校始終堅持“以就業(yè)為宗旨、市場為導(dǎo)向”的辦學方針,構(gòu)建了“培養(yǎng)學生成長成才,促進就業(yè)改善民生,助推地方經(jīng)濟又快又好發(fā)展”的辦學思想;圍繞“以文化建設(shè)為基礎(chǔ)、專業(yè)建設(shè)為核心、素能建設(shè)為重點”的辦學思路;提煉了“尊重學生,以生為本,全面培養(yǎng)學生的就業(yè)本領(lǐng)和發(fā)展本領(lǐng)”的教育教學理念;探索出了“研究學生、研究學校、研究市場、研究社會”的根本方法;定位了傾力打造學生“三個品質(zhì)素養(yǎng)”(道德品質(zhì)素養(yǎng),行為能力素養(yǎng)、專業(yè)技能素養(yǎng))的教育教學目標;科學分類了“三種技能”專業(yè)類型(技術(shù)型、藝術(shù)型、服務(wù)型)。德江縣中等職業(yè)學校師資力量好不好?創(chuàng)新教育教學載體,實施“三支隊伍”建設(shè)(管理人員隊伍、校本“雙師型”教師隊伍、社會專業(yè)技能教師隊伍)。

德江縣中等職業(yè)學校師資力量好不好?實行精細化管理,準軍事化管理育人模式,強勢推行普通話,開足開好溝通課、禮儀課,推行素能進課堂,全力打造藝術(shù)團。大膽嘗試校企聯(lián)合、校校聯(lián)合、工學結(jié)合等新的辦學方式,在探索學校發(fā)展與創(chuàng)新管理中錘煉了學校的辦學思想和靈魂,實現(xiàn)了“四個突破”:辦學理念思路創(chuàng)新突破,學校轉(zhuǎn)型突破,專業(yè)設(shè)置突破,招生人數(shù)突破。德江職校正在走內(nèi)涵式發(fā)展道路,成效顯著,呈現(xiàn)快速發(fā)展趨勢。在全國中等職業(yè)教育招生比較困難的大環(huán)境中,德江職校卻連續(xù)5年超額完成招生。

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