大家可能都聽老人常說“三歲看八歲，八歲看一生”幼兒教育和小學教育兩個階段是銜接的，兩個階段都非常的重要，但是它們之間又有非常大的不同。那么幼兒園老師和小學老師有那些區(qū)別?老師為大家整理了以下資料，供大家了解查看!

　　第一、開設的課程不同

　　雖然小學教育的正式程度要比幼兒教育的大，而且兩者的課程都是綜合性質的，但是幼兒教育的綜合整合性卻要比小學教育的力度大。很多家長一想就可以知道，幼兒教育的課程設置主要包括健康、手工、語言、科學、藝術、社會等等，涉及的方面非常的多，范圍也相當的廣。而小學教育的課程正規(guī)，比如涉及藝術方面的除了美術和音樂就沒有其他了，所以總的來說小學教育的課程設置更加的正式和規(guī)范化，但是它的綜合性質比幼兒教育稍低一些。

　　第二、教育性質不同

　　幼兒教育是非義務教育，家長在孩子到達法定的義務教育年齡之前可以自由選擇讓不讓孩子接受幼兒教育和選擇什么樣的幼兒教育，而小學教育則是義務教育，是孩子到達年齡之后必須接受的教育，是受教育權的體現，是強制性的，讓孩子接受小學教育是父母、學校和社會的義務。

　　第三、教育方法不同

　　幼兒時期的教育應該比較輕松的，老師采用的教學方法也是非常多樣的，玩游戲、唱歌跳舞等等，但是總的來說，都是采用寓教于樂的教學理念，讓孩子們在游戲中掌握知識，提高能力。不同于幼兒教育的輕快基調，小學教育則是嚴格的。小孩到了上小學的年齡都會比較頑皮，這個時期的教育就不能在玩樂中度過，要以正式的課堂教學為主，此外還有觀察、思考、辯論等等形式來進行教學。

　　幼兒園老師和小學老師有那些區(qū)別?聽了老師的介紹，我想你一定也心動了，心動不如行動，為方便學生或家長到我校參觀面試，學校特提供新入學的學生接送車在成都各大車站接送參觀，來時需提早聯(lián)系方便安排接待新入學的學生接送車接送參觀。