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貴州省農業(yè)機電學校機電一體化技術專業(yè)未來就業(yè)方向如何

來源:網絡整理時間:2023-04-06 10:02 1864次

摘要:隨著我國國民教育突飛猛進的發(fā)展,而今各地區(qū)可以選擇的中專學校數量也變得越來越多,同時市場上也出現了很多熱門的專業(yè),其中機電一體化技術在目前社會市場上也廣受眾多人們的關注和喜愛,而今一些畢業(yè)生也在考慮報

隨著我國國民教育突飛猛進的發(fā)展,而今各地區(qū)可以選擇的中專學校數量也變得越來越多,同時市場上也出現了很多熱門的專業(yè),其中機電一體化技術在目前社會市場上也廣受眾多人們的關注和喜愛,而今一些畢業(yè)生也在考慮報名貴州省農業(yè)機電學校學習機電一體化技術,下面就是小編整理的貴州省農業(yè)機電學校機電一體化技術專業(yè)未來就業(yè)方向如何,有興趣可以了解下。

貴州省農業(yè)機電學校機電一體化技術專業(yè)未來就業(yè)方向如何

貴州省農業(yè)機電學校機電一體化技術專業(yè)介紹

培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械加工技術、電工電子技術、檢測技術、液壓與氣動、電氣控制技術、自動生產線技術及機電設備維 修等基本知識,具備機電一體化設備操作、安裝、調試、維護和維修能力,從事自動生產線等機電一體化設備的安裝調試、維護維修、生產技術管理、服務與營銷以及機電產品輔助設計與技術改造等工作的高素質技術技能人才。

核心課程

1.核心課程 機械制圖、機械設計與加工、氣動與液壓技術、電工與電子、電氣控制與 PLC、自動生產線、工業(yè)機器人技術、機電設備維護維修與管理等。 2.實習實訓 在校內進行鉗工、機加工、數控加工、電子產品設計與制作、小型設備電氣系統安裝與調試、自動生產線安裝與調試等實訓。 在機電一體化設備制造和應用企業(yè)進行實習。

就業(yè)方向

主要面向機電一體化設備制造和應用企業(yè),在機電一體化技術及工業(yè)自動化技術領域, 從事機電一體化設備操作、安裝調試、維護維修、現場技術管理、服務與營銷,以及機電產品的質量檢驗和質量管理、機電產品輔助設計與技術改造等工作。

職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2.具備機電設備和自動化生產線的安裝、調試、運行和維護維修能力; 3.具備一般機電一體化設備營銷和售后服務能力; 4.具備進行裝備制造類企業(yè)生產現場技術管理的能力; 5.具備機電產品質量檢驗和管理能力; 6.掌握閱讀及繪制零件圖、裝配圖、原理圖和接線圖的方法,能識讀機電產品和自動化生產線裝配圖、接線圖; 7.熟悉機電一體化設備操作規(guī)程與規(guī)范,能正確使用工具、量具、儀器儀表及輔助設備; 8.熟練操作機床完成工件加工。

資格證書

機修鉗工 數控機床操作工 電工

銜接中職專業(yè)

機電技術應用 機電設備安裝與維修 機械制造技術

銜接本科專業(yè)

機械電子工程 機械設計制造及其自動化

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文章標題:貴州省農業(yè)機電學校機電一體化技術專業(yè)未來就業(yè)方向如何

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