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貴州省神農(nóng)中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)怎么樣?前景如何

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-15 11:36 528次

摘要:荒年餓不死手藝人,對于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學(xué)子來說,可以選擇就讀職校學(xué)一門會(huì)掙錢養(yǎng)家的"手藝",也是比較有前途的。而今醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)這個(gè)專業(yè)在社會(huì)中比較吃香,同時(shí)在貴州地區(qū)有眾多學(xué)校都會(huì)選擇貴州

荒年餓不死手藝人,對于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學(xué)子來說,可以選擇就讀職校學(xué)一門會(huì)掙錢養(yǎng)家的"手藝",也是比較有前途的。而今醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)這個(gè)專業(yè)在社會(huì)中比較吃香,同時(shí)在貴州地區(qū)有眾多學(xué)校都會(huì)選擇貴州省神農(nóng)中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校就讀學(xué)習(xí)這門技術(shù)。下面是小編整理的貴州省神農(nóng)中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)怎么樣?前景如何介紹,希望對于專業(yè)選擇比較迷茫的你,有一定的幫助。

貴州省神農(nóng)中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
主干課程

生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)等。

核心課程

組織學(xué)與胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì) 學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、臨床病原生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床 免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體等方面全面 發(fā)展,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能,掌握現(xiàn)代儀器設(shè)備 及先進(jìn)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù),能夠從事醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及相關(guān)科研機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)工作, 具備初步現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)?zāi)芰?、終身學(xué)習(xí)能力、批判性思維能力和良好職業(yè)素養(yǎng),適應(yīng)性強(qiáng)、綜合素 質(zhì)高,能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、技能熟練、素質(zhì)全面,具有一定科研發(fā)展 潛能的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專門人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的基本理論知識,受到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練,具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及衛(wèi)生檢驗(yàn)的基本能力。

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文章標(biāo)題:貴州省神農(nóng)中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)怎么樣?前景如何

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