對(duì)于很多初中畢業(yè)生來說，沒有考上高中，并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束，其實(shí)還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。貴州地區(qū)也有很多比較不錯(cuò)的中專職校，同時(shí)也有比較好的專業(yè)，比如：工業(yè)分析與檢驗(yàn)。下面是老師整理的貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)包含哪些重要課程的介紹，有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

本專業(yè)培養(yǎng)從事工業(yè)分析與檢驗(yàn)工作、具有良好心理素質(zhì)和職業(yè)道德的高技能人才。畢業(yè)生具有工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，能熟練從事分析檢驗(yàn)操作，并能進(jìn)行常用分析儀器的安裝、調(diào)試、使用與維護(hù)，對(duì)分析實(shí)驗(yàn)室有一定管理能力。畢業(yè)前通過考級(jí)考證可獲得化學(xué)檢驗(yàn)工中（高）級(jí)工（國家職業(yè)資格四（三）級(jí)）證書。

專業(yè)簡(jiǎn)介

專業(yè)名稱：工業(yè)分析與檢驗(yàn)

專業(yè)代碼：530208

化學(xué)分析基本技能。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：物理化學(xué)、分析化學(xué)、電化學(xué)分析、色譜分析、光學(xué)分析、波譜分析、現(xiàn)代分析技術(shù)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、分析儀器與技術(shù)、儀器分析、計(jì)算機(jī)在分析檢測(cè)中的應(yīng)用、數(shù)理統(tǒng)計(jì)在分析檢測(cè)中的應(yīng)用、綜合實(shí)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

蘭州大學(xué)、中國石油大學(xué)、中國海洋大學(xué)、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、東營科技職業(yè)學(xué)院、吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院、沈陽市化工學(xué)校、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原稱蕪湖聯(lián)大)、邯鄲市工業(yè)學(xué)校、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東石油化工學(xué)院、南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院、南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院[1]、廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)生畢業(yè)后能在化工、環(huán)保、石油、輕工、醫(yī)藥、冶金、地質(zhì)、建材等部門進(jìn)行分析檢驗(yàn)工作及實(shí)驗(yàn)室的組織管理工作，并能參與對(duì)分析方法的選擇、改進(jìn)和制訂等科研工作。在外貿(mào)、商檢、環(huán)保、精細(xì)化工、食品、醫(yī)藥、紡織、化妝品、建材、石油等部門從事化學(xué)分析、生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控、化學(xué)檢測(cè)、現(xiàn)代儀器分析。在工業(yè)企業(yè)從事原料及產(chǎn)品的化學(xué)成份、結(jié)構(gòu)分析及污染監(jiān)測(cè)等工作。 就業(yè)面廣，屬于新型專業(yè)。

工業(yè)分析與檢驗(yàn)技術(shù)在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，具有特殊的地位和作用，素有工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的“眼睛”和科學(xué)研究的“參謀”之稱。作為一種檢測(cè)工作，其行業(yè)覆蓋面寬，應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛，特別是近年來隨著我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和煤炭支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，更需要工業(yè)分析人員為其提供殷實(shí)可靠的分析資料?？梢灶A(yù)計(jì)，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，尤其是加入WTO后的經(jīng)濟(jì)全球化影響下，技術(shù)創(chuàng)新和科技產(chǎn)業(yè)化的加快，環(huán)境保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)，必然會(huì)帶來對(duì)分析檢驗(yàn)專業(yè)人才需求的上升，且無論在數(shù)量和質(zhì)量上，都提出了新的要求。